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专题14.5尺规作图
教学目标
1.掌握作图的基本步骤,能够熟练的按要求作图;
2.能够熟练的判断作图的作图依据;
3.能够根据作图痕迹判断所作图形,并利用其性质熟练解决问题。
教学重难点
1.重点
(1)作图的基本步骤及其依据判断;
(2)按照要求作图。
2.难点
(1)作图的基本步骤的熟悉与应用;
(2)作图依据的判断及其证明;
(3)按照要求做图并解决问题。
知识点01用直尺与圆规作三角形
1.尺规作图的基本定义:
(1)尺规作图是指用没有刻度的直尺和圆规作图。只使用圆规和直尺,并且只准许使用有限次,来解决不同的平面几何作图题。
(2)基本要求
它使用的直尺和
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