《节奏与旋律》同步教学练案.docxVIP

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《节奏与旋律》同步教学练案

一、基本信息

授课年级：初中道德与法治（人教版七年级下册）

授课科目：道德与法治

课时安排：1课时（45分钟）

核心内容：个人在多个集体中的角色冲突及处理方法、集体中小群体的形成与影响、小群体与集体的关系

核心素养目标：

责任意识：认识到个人在不同集体中承担的多重责任，学会在角色冲突中做出合理选择，增强对集体的责任感。

健全人格：培养换位思考、理性分析的能力，学会调节角色冲突带来的烦恼，形成包容、合作的良好心态。

法治观念：理解集体利益与局部利益、个人利益的关系，树立“局部服从整体、个人服从集体”的价值取向。

沟通合作：提升在集体中沟通协作的能力，学会处理小

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