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历史影视作品在高中历史教学中的实践与启示论文

摘要：本文以历史影视作品在高中历史教学中的应用为研究对象，分析了历史影视作品在高中历史教学中的实践与启示。通过对历史影视作品的合理运用，探讨其在激发学生兴趣、提高历史素养和培养学生的思辨能力等方面的积极作用，为高中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史影视作品；高中历史教学；实践；启示

一、问题的提出

（一）历史影视作品在高中历史教学中的实践

1.提高学生的学习兴趣

在高中历史教学中，历史影视作品以其生动、形象的表现形式，能够有效吸引学生的注意力。例如，将《康熙王朝》、《大明宫词》等历史影视作品引入课堂，让学生在观看的过程中，对历史事件和历史人物