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2025年学校卫生室工作总结及下一年工作计划

2025年，学校卫生室在上级卫生部门指导及校领导支持下，以“预防为主、健康优先”为导向，围绕学生身心健康核心需求，系统推进疾病防控、健康管理、应急处置及健康教育等工作，全年未发生校园聚集性传染病事件，学生常见病干预成效显著，师生健康素养水平稳步提升。现将本年度重点工作完成情况及下一年度改进计划总结如下：

一、2025年主要工作成效

（一）精准施策，筑牢传染病防控安全网

全年严格落实“早发现、早报告、早处置”防控策略，构建“监测-预警-处置”闭环管理体系。日常监测中，规范执行晨午检、因病缺课追踪制度，全年累计完成学生晨检32.6万人次、午检28.9万人次，因病缺课追踪率100%，通过监测系统发现发热、咳嗽等症状学生127例，均第一时间联系家长并指导就医，无漏报瞒报情况。针对流感、诺如病毒等高发季，提前制定专项防控方案，联合后勤部门将教室、宿舍消毒频次从每周2次提升至每日1次，重点区域（如卫生间、饮水机）增加至每日2次；组织校医、班主任开展传染病识别与处置培训4场，覆盖320人次；向家长发送防控提示短信1.2万条，普及“戴口罩、勤洗手、不聚集”等防护知识。11月某班级出现3例流感样病例后，立即启动应急响应，配合疾控中心完成密接排查、环境消杀及健康宣教，48小时内控制传播风险，未扩散至其他班级。全年校园传染病发病率较2024年下降41%，防控成效显著。

（二）靶向干预，降低学生常见病发生率

以国家“健康中国2030”规划纲要为指引，聚焦视力不良、龋齿、肥胖等重点问题，实施“筛查-干预-跟踪”一体化管理。全年完成全校3200名学生健康体检，覆盖率100%，建立动态健康档案并同步至家长端APP。视力防控方面，联合眼科医院开展精准筛查，发现视力不良学生1892人（占比59.1%），较2024年下降2.3个百分点；针对轻度近视学生，制定“一人一策”干预方案，通过调整座位、增加户外活动（每日确保1小时）、监督读写姿势（推行“一拳一尺一寸”口诀）等措施，3个月后复查显示42%学生视力稳定或改善；为家长开设“近视防控误区”讲座6场，发放《家庭护眼指南》3000份，推动家庭配合监督电子产品使用时间。龋齿防治中，联合口腔医院完成窝沟封闭1200颗，开展“正确刷牙”培训12场，学生刷牙正确率从68%提升至85%，龋齿充填率较上年提高15%。肥胖管理方面，对BMI超标学生（216人）进行饮食与运动指导，联合体育组定制“每日运动处方”（如跳绳200次/天、慢跑15分钟），3个月后38%学生体重指数下降0.5-1.2。

（三）多方联动，强化心理健康支持体系

针对学生心理问题低龄化、多样化趋势，构建“校医-心理教师-班主任-家长”四方联动机制。全年开展心理健康筛查2次，覆盖3200人，筛查出需要重点关注学生112人（占比3.5%），较2024年下降0.8个百分点。通过个体咨询（累计286人次）、团体辅导（12场，覆盖210人）、主题班会（每月1次）等形式提供分层干预。例如，针对初三学生考前焦虑，开展“压力管理”团体辅导8场，通过正念呼吸训练、时间管理技巧分享等方式，帮助62名学生缓解焦虑情绪；针对低年级学生社交困难问题，设计“友好相处”情景模拟活动，参与学生98人，家长反馈“孩子更愿意表达需求”。同时，加强教师心理辅导能力培训，组织“学生异常行为识别”“危机干预技巧”等培训4场，覆盖班主任及科任教师260人次；开通家长心理热线，解答亲子沟通、情绪管理等问题87次，推动家庭营造支持性环境。

（四）实战演练，提升校园急救处置能力

以“人人会急救、急救能管用”为目标，全年开展急救技能培训6场，覆盖教职工280人次、学生志愿者120人次，培训内容包括心肺复苏（CPR）、海姆立克法、外伤止血包扎等，考核通过率95%。联合校团委组建“学生急救队”，选拔30名学生进行强化训练，配备急救包并安排课间值班，3月成功处置1例运动中鼻出血学生（5分钟内止血），10月协助处理1例食物卡喉幼儿（正确使用海姆立克法排出异物）。完善急救设施配置，在教学楼、操场、食堂等12个重点区域增设急救箱（含止血带、三角巾、AED使用指南等），定期检查维护（每月1次），确保设备完好率100%。全年处置校园突发伤害事件47起（运动损伤23起、外伤15起、晕厥9起），均在5分钟内得到有效处理，无因处置不当导致的病情加重情况。

（五）创新形式，提升健康宣教实效性

结合不同学段特点，构建“课堂+活动+新媒体”立体宣教网络。开设健康必修课（每周1课时），小学段以“健康习惯养成”为主题（如正确洗手、合理饮食），初中段聚焦“青春期保健”（如生理卫生、情绪管理），高中段侧重“疾病预防与健康责任”（如传染病防控、控烟知识）。全年开展主题活动