教科版四年级下册科学精品教学课件 第2单元 2.5里面是怎样连接的.pptVIP

第二单元电路第5课时里面是怎样连接的温馨提示：点击进入讲评一二三四一选择题1．如果用电路检测器接触接线盒(4个接线柱)中任意两个接线柱，小灯泡都发光，那么接线盒中最少需要()根导线。A．2 B．3 C．4【点拨】灯泡亮，说明两接线柱间有电流通过，但不一定是直接由导线连接。B2．使用电路检测器检测接线盒时，下列操作可取的是()。A．使用排列组合法按序检测B．在检测前不必切断电源C．随机检测A3．天天检测了一个电子元件，它四个接线柱之间的通路情况如下表所示，那么该元件的内部连接情况是()。注：“√”表示通路，“×”表示断路1－21－31－42－32－43－4√√×√××注：“√”表示通路，“×”表示断路【点拨】分析表格，可以看出接线柱4与其他接线柱间没有导线连接。返回二填空题1.聪聪用电路检测器检测头接触接线盒的两个接线柱，灯泡亮了，他认为这两个接线柱间一定有导线，梦梦反驳认为不一定有导线。你支持________的看法，理由是____________________________________________________________。梦梦灯泡亮，说明两接线柱间有电流通过，但不一定是直接由导线连接2．若某一接线盒内电路的连接情况如图所示，则用电路检测器检测各组接线柱时，能使检测器的小灯泡发光的有________组。(每两个接线柱之间算一组)6【点拨】按照顺序数：1－2(亮)，1－3(亮)，1－4(亮)，1－5(不亮)，2－3(亮)，2－4(亮)，2－5(不亮)，3－4(亮)，3－5(不亮)，4－5(不亮)。3.如果想要检测有5个接线柱的接线盒内部导线连接情况，我们怎样才能毫无遗漏地检测，说说你的方法：_________________________________________________。可以给接线柱标上数字，按序检测，1－2，1－3……4－5返回三典典想用图中的装置检测某一接线盒内的连接情况，请回答下列问题。1．图中的装置叫____________，使用前要________，保证其能正常工作。检测时，小灯泡亮了，说明接线柱之间是________(填“通路”或“断路”)，为保证检测的准确性，要检测________。电路检测器自检通路多次注：“√”表示通路，“×”表示断路1－21－31－42－32－43－4√√×√××注：“√”表示通路，“×”表示断路返回四材料阅读题我们通常将电路中的各个元件，包括电源、开关、电器等按首尾相接的方式连接在一起，这样的电路称为串联电路，电路中各元件的连接方式叫串联连接。在串联电路中，如果将两节电压为1.5伏的电池串联起来(如图甲)，那么得到的电压将是3伏，这样会大大增强电池的供电能力，所以电路中的小灯泡会更亮。如果将两个小灯泡串联起来(如图乙)，由于串联电路中所有小灯泡都共用同一条线路中的电，所以串联的灯泡数量越多，灯泡就越暗，而且只要其中一个灯泡坏了，串联电路中的所有灯泡都不会亮。根据材料中的信息，下列描述不正确的是()。A．如果将4节电压为1.5伏的电池串联在一起，那么电路中的电压将达到6伏B．图乙中如果一个灯泡坏了，另一个灯泡会更亮，因为电路中的电流增大了C．如果在图乙中再串联一个灯泡，那么灯泡会变暗B【点拨】A选项中一节电池1.5伏，4节电池串联就是6伏；B选项中灯泡串联，所以一个灯泡坏了，整条电路都断路了；C选项中灯泡串联，串联的灯泡数量越多，灯泡越暗。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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