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三年级数学必背公式汇总

数学是一门逻辑性强、应用广泛的学科，而公式则是数学解题的基石和捷径。对于三年级的同学来说，掌握好必备的数学公式，能帮助大家更高效地学习数学，解决实际问题。下面为大家梳理了三年级数学学习中需要重点掌握和记忆的公式，希望同学们能理解并牢记它们。

一、数与代数

（一）数的认识

1.万以内数的组成：

*一个数从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位。

*个位上是几就表示几个一，十位上是几就表示几个十，百位上是几就表示几个百，千位上是几就表示几个千，万位上是几就表示几个万。

2.分数的初步认识：

*把一个整体平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数，叫做分数。

*例如：把一个蛋糕平均分成4份，每份是它的四分之一，写作1/4；取其中的3份，就是它的四分之三，写作3/4。（注：分数线下方的数字叫分母，表示把一个整体平均分成了多少份；分数线上方的数字叫分子，表示取了其中的多少份。）

（二）四则运算

1.加法：

*意义：把两个（或几个）数合并成一个数的运算。

*各部分名称：加数+加数=和

*常用关系式：和=加数+加数；一个加数=和-另一个加数

2.减法：

*意义：已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

*各部分名称：被减数-减数=差

*常用关系式：差=被减数-减数；被减数=减数+差；减数=被减数-差

3.乘法：

*意义：求几个相同加数的和的简便运算。

*各部分名称：乘数×乘数=积（在乘法算式里，等号前面的两个数也叫做因数）

*常用关系式：积=乘数×乘数；一个乘数=积÷另一个乘数

*乘法口诀表：这是乘法运算的基础，必须熟练背诵并能灵活运用。

4.除法：

*意义：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算；或者把一个数平均分成若干份，求每份是多少；又或者表示一个数里面包含几个另一个数。

*各部分名称：被除数÷除数=商

*常用关系式：商=被除数÷除数；被除数=除数×商；除数=被除数÷商

*注意：在有余数的除法中，被除数=除数×商+余数，余数必须比除数小。

二、图形与几何

（一）周长

1.周长的定义：封闭图形一周的长度，就是它的周长。

2.长方形的周长：

*长方形有4条边，对边相等，有4个直角。

*公式：长方形的周长=（长+宽）×2

*也可表示为：长方形的周长=长×2+宽×2

3.正方形的周长：

*正方形有4条边，4条边都相等，有4个直角。

*公式：正方形的周长=边长×4

三、常见的量

（一）长度单位

1.常用长度单位：千米、米、分米、厘米、毫米。

2.单位间的进率：

*1米=10分米

*1分米=10厘米

*1厘米=10毫米

*1米=100厘米（由1米=10分米，1分米=10厘米推导而来）

*（千米与米的换算在三年级阶段了解1千米=1000米即可）

（二）质量单位

1.常用质量单位：吨、千克、克。

2.单位间的进率：

*1千克=1000克

*（吨与千克的换算在三年级阶段了解1吨=1000千克即可）

（三）时间单位

1.常用时间单位：时、分、秒。

2.单位间的进率：

*1时=60分

*1分=60秒

*1时=3600秒（此为引申，了解即可，重点掌握前两个）

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以上这些公式和概念是三年级数学学习的基础，同学们不仅要记住它们，更要理解它们的含义，并能在实际解题中灵活运用。在记忆公式时，可以结合具体的例子进行理解，这样记得更牢，用得更活。数学学习就像盖房子，这些基础知识点就是一块块坚实的砖瓦，只有基础打牢了，才能建造起更高更稳固的数学大厦。希望同学们勤加练习，将这些知识内化为自己的本领。