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小学科学：校园周边环境监测设备设计与实验研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨小学科学教育中校园周边环境监测设备的设计与应用，通过实验研究验证其有效性。通过对环境监测设备的创新设计，结合小学生的认知特点，开展系列实验活动，培养学生的科学探究能力和环保意识。研究表明，该设备不仅能提升学生的实践操作能力，还能增强他们对环境问题的关注和理解。

**关键词**：小学科学；环境监测；设备设计；实验研究；环保意识

一、引言

在当前教育改革的背景下，小学科学教育的重要性日益凸显。科学教育不仅仅是知识的传授，更是培养学生科学素养和实践能力的重要途径。校园周边环境监测设备的设计与实验研究，正是基于这一理念，旨在