3走进化学实验室课件九年级化学鲁教版上册().pptxVIP

初中化学

九年级上;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;新课导入;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。???习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;下列实验操作正确的是()

A.用湿手插电源

B.品尝药品味道

C.直接用手取用药品

D.用扇闻法闻气体气味;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。;2.用托盘天平称量药品时,左盘上的砝码为5g,游码在0.4g的位置上，天平平衡时,所称量的药品质量是()

A.5.4g

B.大于5.4g

C.5g

D.4.6g;学习常见气体制备时，可以通过制作知识卡片来强化记忆。学习常见气体制备时，使用模拟实验软件。及时请教不懂的问题。学习离子化合物形成时，使用彩色标记重点内容。注意物质状态符号。学习燃烧反应条件时，录制讲解音频。定期复习很关键。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。学习摩尔质量计算时，编写化学小论文。区分宏观微观表述。规范使用化学符号。定期复习很关键。牢记化学用语规范。规范使用化学符号。