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研究报告

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活动方案之学校课程建设方案

一、总体目标与原则

1.1课程建设目标

(1)课程建设目标是学校教育教学工作的核心，旨在培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。以我国为例，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的要求，课程建设目标应围绕培养学生的全面素质和终身学习能力。具体而言，课程建设目标应包括以下几个方面：一是加强基础课程建设，确保学生掌握扎实的学科基础知识；二是优化课程结构，促进学生全面发展；三是创新教学方法，提高教学效果；四是强化实践环节，培养学生的动手能力和创新能力。

(2)在课程建设目标的具体实施中，我们可以看到