- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
微重点06子数列与增减项问题(3大考点+强化训练)
目录
TOC\o1-3\h\z\u题型归纳 1
题型01奇数项、偶数项 1
题型02两数列的公共项 6
题型03数列有关增减项问题 10
【考情分析】
子数列问题(包括数列中的奇偶项、公共数列以及分段数列)与数列的增减项问题是近几年高考的重点和热点,一般方法是构造新数列,利用新数列的特征(等差、等比或其他特征)求解原数列.
【核心题型】
考点一:奇数项、偶数项
规律方法(1)数列中的奇、偶项问题的常见题型
①数列中连续两项和或积的问题(an+an+1=f(n)或an·an+1=f(n));
②含有(-1)n的类型;
③含有{a2n},{a2n-1}的类型;
④已知条件明确的奇偶项问题.
(2)对于通项公式分奇、偶不同的数列{an}求Sn时,我们可以分别求出奇数项的和与偶数项的和,也可以把a2k-1+a2k看作一项,求出S2k,再求S2k-1=S2k-a2k.
【例题1】(2024·内蒙古赤峰·一模)已知数列满足,若,的所有可能取值构成集合,则中的元素的个数是(????)
A.7个 B.6个 C.5个 D.4个
【答案】B
【分析】由,利用递推关系,分类讨论逆推出的不同取值,进而可得答案.
【详解】若,又,
根据上述运算法进行逆推,可得,,
所以或;
若,则或;
当时,或;
若时,或;
当,则或;
当时,;
当时,,
故时,的所有可能的取值集合
即集合中含有个元素.
故选:B
【变式1】(2024·江西宜春·模拟预测)已知数列是等差数列,记,分别为,的前n项和,若,,则.
【答案】
【分析】根据已知条件得到关于、的二元一次方程组,解方程组,求出、,即可求出数列的通项公式,,由此可得数列的通项公式,分组求和即可求解.
【详解】设等差数列的公差为.由,得①,
由得②,
联立①②,,解得,
所以.
则,
所以
.
故答案为:.
【变式2】(2025·广东汕头·一模)已知数列满足:(m为正整数),.
(1)设数列的前n项和为,当时,求;
(2)若,求m所有可能的取值集合M.
【答案】(1)2051
(2)
【分析】(1)根据递推公式得到数列的前12项,再利用等比数列求和公式求解即可;
(2)用倒溯的方法,根据递推公式递推,由倒推得到m所有可能的取值.
【详解】(1)当时,,所以,,…,,,
而,
所以,;
(2)依题设的递推关系逆推可得:
故.
【变式3】(2021·天津河北·一模)已知数列是等差数列,设为数列的前项和,数列是等比数列,,若,,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)求数列的前项和;
(3)若,求数列的前项和.
【答案】(1),
(2)
(3)
【分析】(1)由已知列出方程组,求得公差和公比,然后求的数列的通项公式;
(2)由(1)先求出,再利用错位相减法即可求出数列的前项和;
(3)先根据已知条件整理得,设数列的前项和为,然后分组求和,利用等比数列求和公式以及裂项相消法求得结果.
【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,
因为,,则由,
即,得,
解得或,因为,故舍去,
所以,.
(2)由(1)得,,所以,
令数列的前项和为,则,
即①,
②,
两式相减得:
,
所以.
(3)设数列的前项和为
由,,得,
则,即;
故
.
考点二:两数列的公共项
规律方法两个等差数列的公共项是等差数列,且公差是两等差数列公差的最小公倍数;两个等比数列的公共项是等比数列,公比是两个等比数列公比的最小公倍数.
【例题2】(2024·河南信阳·模拟预测)已知数列通项公式为,将数列的公共项从小到大排列得到数列,设数列的前项和为,则(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】首先判断出数列项的特征,从而判断出两个数列公共项所构成新数列的首项以及公差,利用等差数列的求和公式求得结果.
【详解】因为数列是以1为首项,以2为公差的等差数列,
数列是以1首项,以3为公差的等差数列,
所以这两个数列的公共项所构成的新数列是以1为首项,以6为公差的等差数列,
即
所以的前项和.
故选:D.
【变式1】(2023·湖南邵阳·模拟预测)数列和数列的公共项从小到大构成一个新数列,数列满足:,则数列的最大项等于.
【答案】/1.75
【分析】由条件求数列的通项公式,再研究数列的单调性,由此确定其最大项.
【详解】数列和数列的公共项从小到大构成一个新数列为:
,该数列为首项为1,公差为的等差数列,
所以,
所以
因为
所以当时,,即,
又,
所以数列的最大项为第二项,其值为.
故答案为:.
【变式2】(2023·浙江嘉兴·二模)已知是首项为2,公差为3的等差数列,数列满足.
(1)证明是等比数列,并求的通项
您可能关注的文档
- 微考点 抽象函数的单调性6类常见考点全归纳(学生版).docx
- 微考点1-1 新高考新试卷结构高三不等式二轮压轴考点总结(解析版).docx
- 微考点6-5 利用二级结论秒杀抛物线中的选填题(原卷版).docx
- 微考点8-1 新高考新题型高三19题新定义题型精选(原卷版).docx
- 微重点01导数中函数的构造问题(2大考点+强化训练)(学生版).docx
- 微重点02函数的公切线问题(4大考点+强化训练)(教师版).docx
- 微重点02函数的公切线问题(4大考点+强化训练)(学生版).docx
- 微重点03三角函数中ω,φ的范围问题(3大考点+强化训练)(教师版).docx
- 微重点03三角函数中ω,φ的范围问题(3大考点+强化训练)(学生版).docx
- 微重点04平面向量数量积的最值与范围问题(3大考点+强化训练)(教师版).docx
最近下载
- 基于SpringBoot的药品订购系统的设计与实现.docx VIP
- 县纪委书记2025年度民主生活会个人对照检查发言材料.docx VIP
- 桥梁安全应急处置培训课件.pptx VIP
- 广东省汕尾市2024-2025学年七年级上学期期末考试英语试卷(含答案,无听力音频及原文).pdf VIP
- 2026年银行零售党支部党建工作计划.docx VIP
- 胫骨平台骨折.ppt VIP
- 含玻璃酸钠和外泌体的眼科药物组合物.pptx VIP
- 《病理学精品课件》中国医科大学:第十章 消化系统疾病讲义(3).ppt VIP
- 2022年安徽省公务员录用考试《专业科目-财会类》真题及答案.docx VIP
- 《病理学精品课件》中国医科大学:第十章 消化系统疾病讲义(2).ppt VIP
原创力文档


文档评论(0)