部编版人教版初一七年级语文下册《中考作文指导：抓住细节》教学设计.docVIP

《抓住细节》教案

教学目标

1.明确细节描写的作用及细节描写的角度和手法。

2.学会运用具体的方法进行细节描写，展现人物的个性特征，表达自己的情感。

3.留心观察生活,发现细节之美，热爱生活，热爱写作。

教学重难点

注意在写作中运用细节描写刻画人物、表达情感。

教学过程

导入新课

请分别描述这两幅图。要求写出局部照片的细节。

请同学们说说你留心过的生活细节。

二、写作知识讲解

同学们在写作时，也要学会抓住细节，具体来说要注意以下几点。

一、真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中老王来送香油和鸡蛋时的细节描写（“直僵僵地镶嵌在门框里”，“简直像棺材里倒出来的”）可能会令人觉得害怕，不过写出了作者当时那种真切的感觉，让人难忘。

二、典型。细节贵在精而不在多，要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。如《台阶》中父亲洗脚、踩黄泥等细节，都很好地表现了父亲的勤劳能干。

三、生动。细节描写用语要生动、简洁，让读者如见其人，如睹其物，如临其境。写卖油翁观看陈尧咨射箭的表情和动作，只用了“睨之”和“但微颔之”两个语句，就惟妙惟肖地表现出人物的态度和心理。

细节描写方法

外貌描写

《台阶》中“父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏”通过细致描绘父亲的头发，生动形象地写出了父亲工作勤劳的形象。

语言描写

“好的,现在转过身去,然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点。你能做到。不要担心接下来的事情,也不要往下看,先走好第一步。相信我！”

——《走一步，再走一步》

可以看出，父亲注重培养孩子的意志品质和增强孩子的信心，循循善诱，教导有方。

动作描写

鲁迅在《阿长与〈山海经〉》中描写阿长睡觉时“伸开两脚两手，在床中间摆成一个‘大’字”的细节，活灵活现地写出了她令人“讨厌”的睡姿。

《老王》中“有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”写出老王最后一次来我家时，身体状况已差到极致。

神态描写

《卖油翁》一文，“睨之”表现了卖油翁对陈尧咨的射箭的本领不在意的态度和心理。

适当用修辞

运用比喻、拟人、夸张等修辞,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。

《雨的四季》中“小草像复苏的蚯蚓一样反动，发出一中春天才能听到的沙沙声”运用比喻的修辞手法，把小草比作蚯蚓，从听觉角度写出小草在春雨滋润下复苏的情态，写出了春雨的润泽，给大自然带来的勃勃生机。

充分调动各种感官

《春》中，“像母亲的手抚摸着你”“新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花

的香”从触觉角度写出了春风的柔和，从嗅觉方面，描绘了春风的芬芳。

适当用形容词

小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

——《春》

细节描写富有表现力。“嫩嫩的”“绿绿的”突出小草嫩绿的特点。“一大片一大片满是的”写出小草的长势旺盛。

环境描写

《台阶》中“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”写出了父亲对别人家高台阶的羡慕和向往。

三、作文题讲解

1.我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《的那一刻》为题,写一篇作文。不少于500字。

思维发散图

照片记录了生活的瞬间,也记载了生命中的故事。从家里找一张你喜欢的照片,以《照片里的故事》为题,写一篇作文。不少于500字。

写作结构图

---------------------学习小技巧---------------

小学生制定学习计划的好处

\o大连小学辅导小学生想要成绩特别的突出学习计划还是不能少的。有的人会有疑问，小学生的学习任务不大为什么还要制定学习计划?下面就让我们一起来看看小学生制定学习计划的好处。

1、学习的目标明确，实现目标也有保证

学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

2、恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好，到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

对培养良好的学习习惯大有帮助。

良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

由于学习计划有必要