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科技活动周对初中生科学素养培养的影响及对策研究论文

摘要：本文旨在探讨科技活动周对初中生科学素养培养的影响，并提出相应的对策。通过分析科技活动周的内涵和特点，本文揭示了其对初中生科学素养培养的积极作用，同时指出了存在的问题。在此基础上，提出了针对性的对策，以期为提升初中生科学素养提供有益参考。

关键词：科技活动周；初中生；科学素养；影响；对策

一、概念阐述

（一）科技活动周的内涵与特点

1.科技活动周的内涵

科技活动周作为一种普及科学知识、传播科学思想的重要载体，旨在提高全民科学素质，营造科技创新的氛围。在我国，科技活动周自2001年首次举办以来，已发展成为一项具有重要影响力的全国性科普活动。