小学生课外阅读对数学思维能力的培养策略研究论文
摘要:本文针对小学生课外阅读对数学思维能力的培养策略进行研究,分析了课外阅读在数学思维能力培养中的重要性,探讨了如何通过课外阅读提高小学生的数学思维能力,以期为我国数学教育改革提供有益参考。
关键词:小学生;课外阅读;数学思维能力;培养策略
一、引言
(一)课外阅读在数学教育中的重要性
1.丰富学生的知识储备
课外阅读作为一种自主学习的方式,能够让学生在阅读过程中接触到更多的数学知识,从而丰富他们的知识储备。小学生通过阅读数学故事、数学谜题、数学漫画等,可以激发他们对数学的兴趣,拓宽数学视野,为数学思维能力的培养奠定基础。
2.培养学生的数学
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