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基于议题式的高中政治教学策略对培养学生政治敏感度的影响论文

**摘要**：本文探讨了基于议题式的高中政治教学策略对学生政治敏感度的影响。通过分析议题式教学的特点及其在政治课堂中的应用，本文指出该策略在激发学生兴趣、提升思辨能力和增强社会责任感方面的显著作用。研究表明，议题式教学不仅有助于学生深入理解政治知识，还能有效培养其政治敏感度，为学生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：议题式教学；高中政治；政治敏感度；教学策略

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**一、引言**

在当前全球化与信息化的背景下，高中政治教育面临着前所未有的挑战与机遇。如何有效提升学生的政治敏感度，使其在复杂多变的社会环境中具备独立思考和判断的