基于交际能力的高中英语课堂讨论策略研究论文
摘要:本文以高中英语课堂为背景,探讨基于交际能力的高中英语课堂讨论策略。通过分析当前高中英语课堂讨论中存在的问题,提出具有针对性的讨论策略,旨在提高学生的交际能力,促进英语课堂教学效果的提升。
关键词:交际能力;高中英语课堂;讨论策略;教学效果
一、引言
在高中英语教学中,培养学生的交际能力是至关重要的。交际能力不仅包括语言知识的掌握,还包括在实际场景中运用英语进行有效沟通的能力。然而,在现实的高中英语课堂中,许多教师在组织课堂讨论时存在一定的问题,导致学生的交际能力得不到充分的锻炼。以下是本文要探讨的两个方面。
(一)当前高中英语课堂讨论存在的问题
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