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- 2026-01-22 发布于江苏
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业务洽谈与谈判技巧培训工具指南
一、适用场景与对象
本工具适用于企业内部针对业务团队、销售岗位、客户经理及相关岗位人员的谈判能力提升培训,具体场景包括:
新员工入职培训:帮助新人快速掌握业务洽谈基础流程与核心技巧;
在职人员进阶培训:针对有经验员工提升复杂谈判(如价格争议、合同条款协商)的应对能力;
跨部门协作培训:促进技术、市场、法务等部门在联合项目中的沟通协同效率;
行业专项谈判强化:如大客户攻坚、供应链合作洽谈等高价值场景的策略优化。
二、系统化培训实施步骤
阶段一:培训需求调研与目标设定
需求诊断:通过问卷调研(学员当前谈判痛点、常见难点)、部门负责人访谈(业务目标与能力差距),明确培训重点(如价格谈判、异议处理、关系维护等)。
目标拆解:设定可量化的培训目标,例如“学员能独立完成3类常见谈判场景的方案设计”“谈判成功率提升20%”等。
阶段二:课程内容设计与资源准备
模块化课程框架:
基础理论:谈判原则(双赢、利益导向)、流程(准备-开局-磋商-收尾)、核心要素(BATNA最佳替代方案、ZOPA协议区间);
技巧实战:倾听与提问技巧(SPIN提问法)、情绪管理、让步策略、僵局破解;
场景模拟:按行业定制案例(如“新客户首次报价谈判”“老客户续约争议处理”“供应商合作条件协商”)。
资源配套:准备案例手册、角色扮演脚本、评分表、谈判话术参考库、视频素材(经典谈判片段分析)。
阶段三:培训实施与互动引导
理论讲解(30%):讲师结合案例拆解核心逻辑,避免纯理论灌输,例如通过“某汽车经销商与供应商的价格谈判案例”说明ZOPA区间的应用。
分组研讨(20%):学员按4-5人一组,针对案例中的谈判失误与优化方案展开讨论,每组输出1份改进建议。
角色扮演(40%):学员分组模拟谈判场景,一人扮演“客户/供应商”,一人扮演“业务方”,讲师及旁听学员记录关键行为(如提问方式、情绪反应、让步节奏)。
点评反馈(10%):讲师从“策略合理性”“沟通技巧”“应变能力”三维度点评,结合评分表(见“配套工具模板”)指出改进点。
阶段四:实战演练与效果转化
课后任务:学员在1周内完成1次真实业务谈判(需提前报备场景),提交《谈判复盘报告》,包含目标达成情况、技巧应用效果、改进计划。
导师跟踪:安排资深业务负责人作为导师,对复盘报告进行一对一指导,解答实战中遇到的问题。
阶段五:培训效果评估与迭代
多维度评估:
反应层:培训后收集学员反馈(课程实用性、讲师表现等);
学习层:通过理论测试(谈判术语、策略选择)及实操考核(模拟谈判评分);
行为层:培训1个月后,通过部门负责人评价学员在真实谈判中的行为改变;
结果层:对比培训前后3个月的谈判成功率、客单价、客户满意度等业务指标。
内容优化:根据评估结果调整课程案例、增加高频场景训练,保证培训内容与业务需求动态匹配。
三、配套工具模板清单
模板1:学员需求调研表
基本信息
姓名:*部门:_________岗位:_________谈判经验:□0-1年□1-3年□3年以上
当前谈判痛点
(可多选)□价格争议难处理□客户需求不明确□竞争对手干扰□内部协同效率低□其他:_________
期望提升技能
(按重要性排序)□需求挖掘□异议化解□让步策略□关系维护□法律风险识别□其他:_________
典型谈判案例
请描述1次印象深刻的谈判经历(目标、难点、结果):______________________________________
模板2:谈判场景模拟评分表
评分维度
评分标准
评分(1-5分)
改进建议
准备充分度
是否明确目标、分析对方需求、制定备选方案
沟通技巧
提问逻辑性、倾听专注度、语言表达清晰度、情绪控制能力
策略运用
是否灵活运用BATNA、ZOPA等工具,让步节奏合理
应变能力
面对突发异议(如降价要求、竞争对手对比)的回应速度与有效性
目标达成度
是否达成核心谈判目标,双方满意度如何
模板3:谈判复盘报告模板
基本信息
谈判主题:____________________日期:_________地点:_________谈判对象:_________
目标与结果
谈判前目标:____________________实际结果:____________________达成率:_____%
关键过程记录
对方核心诉求:____________________我方核心方案:____________________争议点:____________________
技巧应用情况
本次成功应用的技巧:____________________未有效应用的技巧:____________________原因:______________
改进计划
针对争议点的优化方
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