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小学科学探究课程：校园昆虫生态调查与环境保护论文

摘要：本文以小学科学探究课程为背景，通过校园昆虫生态调查，探讨环境保护的重要性。文章分析了校园昆虫生态调查的意义、现状以及存在的问题，提出了相应的环境保护策略，旨在提高学生对生态环境的认识和保护意识。

关键词：小学科学探究课程；校园昆虫生态调查；环境保护

一、背景分析

（一）校园昆虫生态调查的意义

1.提高学生对生态环境的认识

校园昆虫生态调查作为一种实践活动，可以使学生在亲身参与中了解昆虫的生存环境、生活习性等，从而提高他们对生态环境的整体认识。这种认识有助于学生树立正确的生态观念，培养他们关爱自然、保护环境的责任感。

2.培养学生的实践