中小学校长领导力提升专项工作总结之五.docVIP

“做新时代合格的校长”研讨成果

2021年4月16日，市教育局“重实干、能担当、强执行、狠落实”中小学校长领导力提升专项行动启动后，我校于4月19日召开校务委员会传达了会议精神。并且将廊教[2021]27号文件下发学校各位校长、主任传阅，进一步领会文件精神，为开展专项行动做好了思想准备。领导班子成员统一了思想，认为学校领导班子是学校发展的关键，是深入推进教育政策方针、决策部署落地见效，提高学校办学质量的前提。我校按照文件要求，制定了专项行动方案，进一步明确了时间表、任务图，明确了工作责任。

在第一阶段——学习提升阶段，明确了校长要学习先进的教育思想，更新教育观念，把握目标导向，吃透文件精神，明晰任务要求，找准工作定位，真正解决“干什么”和“怎么干”的问题。

为做好学校课后托管工作，解决家长过早接孩子困难，学校派中层干部和骨干教师去石家庄先进学校学习课后托管经验，结合学校实际加以运用，促进了学校课后托管工作的开展。

为提高校长的理论素养，学校为校长购买了《创新型学校的变革》、《如何建设学习型教师团队》、《打造学校品牌之路》、《校长专业标准案例解读》、《校长怎样抓队伍建设》、《校长怎样抓特色创建》、《学校管理新策略》、《校长专业发展与能力建设研究》等专业书籍，进一步开拓校长的视野，提升校长的办学能力和办学水平。

在专项行动第一阶段，学校校长采取了集体学习与个人自学相结合的方式，坚持学习不走过场，力求学有所得，学有所获，注重实效，做到学习工作“两不误两促进”。

我校紧紧抓住“重实干、能担当、强执行、狠落实”中小学校长领导力提升专项行动这一契机，明确了“办出特色、教出风格、全市领先、全省知名”的办学定位及办学目标，努力打造一支师德高尚、业务精良的教师队伍，为廊坊基础教育做出新的贡献。

通过研讨，我校校长认为，目前，我校校长率先意识还不够强，创新力还不够突出，“踏石留印，抓铁有痕”的劲头还不足。今后，要多走出去、请进来，向先进地区学校学习，向廊坊优秀学校学习，不断提高学校办学效益，提高学校的美誉度、知名度。

?