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中考“记叙文句子赏析”考点复习课教学的优化路径

2025年3月20-22日，阿克陶县初中语文“国培”项目全体教师齐聚白山中学，我对21日上午观摩的《记叙文专项复习之句子赏析》这节课印象颇深。这节课有收获，更有我深刻的反思，它暴露了我们语文教师在记叙文教学中存在的误区、难点与痛点。在对这节课的具体分析中，我思考了中考记叙文句子赏析复习这一考点的优化路径，我想，这或许才是我真正的收获。

一、结合新课标理念的问题分析

新课标强调语文核心素养的整合性发展，要求学生在真实的语言情境中提升审美鉴赏、思维发展与文化传承能力。根据新课标的理念，本课在以下方面存在不足：

1.缺乏整体性视角：虽然教学