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  • 2026-01-23 发布于山西
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2025年教师国考真题练习卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、单项选择题:下列各题选项中,只有一项是最符合题意的。

1.根据我国《宪法》,下列哪项不是国务院的职权?

A.制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律

B.审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算

C.领导和管理经济工作和城乡建设

D.审查和批准国务院各部委的设立、撤销或者合并

2.“学而时习之,不亦说乎”这句话体现了孔子思想中哪一方面的特点?

A.强调实践与认识的统一

B.主张有教无类

C.注重道德修养与个人品格塑造

D.认为学习是被动接受的过程

3.在心理学中,认为学习是刺激与反应之间建立直接联结的过程,这是哪种学习理论的观点?

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

4.教育目的的最高层次是?

A.课程目标

B.教学目标

C.学科目标

D.社会发展总目标

5.小明在学习过程中,经常需要将新信息与已知信息进行联系,构建新的知识框架,他主要运用的是哪种认知技能?

A.识记技能

B.理解技能

C.应用技能

D.创造技能

6.教师在课堂上运用多媒体课件进行教学,这主要体现了教学手段的哪一特点?

A.系统性

B.技术性

C.多样性

D.过程性

7.根据我国《教育法》,学校及其他教育机构依法自主管理,不受非法干涉。这体现了教育法理中的哪项原则?

A.教育公平原则

B.教育自主原则

C.教育平等原则

D.教育发展原则

8.在班级管理中,班主任通过制定和执行班规,引导学生行为,这主要运用了哪种管理职能?

A.计划

B.组织

C.领导

D.控制

9.“教育是培养人的活动”这句话强调了教育的什么本质属性?

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.个体发展性

10.学生小华因为考试成绩不理想而情绪低落,教师耐心倾听并给予鼓励,帮助他分析原因。该教师的行为体现了哪项职业道德规范?

A.教书育人

B.为人师表

C.关爱学生

D.廉洁从教

二、多项选择题:下列各题选项中,至少有两项是符合题意的。

1.我国基础教育课程改革的核心目标包括?

A.更注重学生知识技能的掌握

B.促进学生全面发展

C.改变课程内容过于注重书本知识的现状

D.建设素质教育模式

2.教师的专业素养主要包括?

A.扎实的学科知识

B.精通的教育理论

C.良好的教学能力

D.高尚的职业道德

3.学习动机对学习过程的影响主要体现在?

A.影响学习兴趣

B.决定学习方向

C.决定学习效率

D.指导学习行为

4.学校教育的功能主要包括?

A.传授知识技能

B.培养全面发展的人

C.促进社会流动

D.传承和创造文化

5.班级授课制的优点包括?

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于提高教学效率,扩大教学规模

C.有利于促进学生之间的交流与合作

D.有利于因材施教

三、简答题:

1.简述教师专业发展的途径。

2.简述一堂好课的基本标准。

3.简述素质教育的内涵。

四、论述题:

结合教育实践,论述教师在教育教学活动中如何践行“教书育人”的职业道德规范。

五、材料分析题:

阅读以下材料,并回答问题:

小李是某中学初二年级的一名学生,最近学习成绩下滑严重,且经常与同学发生矛盾,上课注意力不集中。班主任王老师发现后,没有简单地批评他,而是主动找他谈心,了解到小李的父母最近正在闹离婚,家庭氛围紧张,使他产生了厌学情绪。王老师一方面与小李进行心理疏导,鼓励他积极面对困难,另一方面与他的父母进行了沟通,建议他们为孩子创造一个相对稳定的家庭环境。同时,王老师还在课堂上对小李多给予关注和鼓励,并帮助他制定了合适的学习计划。

问题:

(1)王老师的行为体现了哪些教育理念或原则?

(2)请分析王老师运用了哪些教育机智?

六、教学设计题:

请以“认识身边的植物”为主题,设计一个适合小学中年级(三、四年级)学生的一节科学课的教学过程。要求简要说明教学目标、主要教学环节及设计意图。

试卷答案

一、单项选择题:

1.A

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