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初中物理课堂中实验操作与科学探究精神培养的实践研究论文

摘要：本论文以初中物理课堂为背景，探讨实验操作与科学探究精神的培养实践。通过分析实验操作在物理教学中的重要性，以及科学探究精神的内涵，提出实验操作与科学探究精神相结合的实践策略，旨在提高初中物理教学效果，培养学生的创新能力和实践能力。

关键词：初中物理；实验操作；科学探究精神；培养实践

一、引言

（一）实验操作在初中物理教学中的重要性

1.实验操作有助于学生对物理概念的理解。物理学是一门以实验为基础的自然科学，实验操作可以使学生直观地观察到物理现象，从而加深对物理概念的理解。例如，在研究光的传播时，通过实验操作，学生可以直观地看到光在空气