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  • 2026-01-23 发布于河南
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2026辽宁省精神卫生中心招聘高层次和急需紧缺人才7人备考题库及参考答案详解.docx

2026辽宁省精神卫生中心招聘高层次和急需紧缺人才7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、我国宪法规定了公民的权利和义务,下列选项中既是公民权利也是公民义务的是()。

A.私有财产

B.人身自由

C.受教育

D.言论自由

【答案】:C

【解析】根据《中华人民共和国宪法》规定,公民的某些权利和义务是相互结合的,受教育既是公民享有的权利,也是公民应尽的义务。一方面,公民有从国家和社会获得接受教育的机会以及获得接受教育的物质帮助的权利;另一方面,国家有责任发展教育事业,公民有责任通过接受教育提高自身素质,为国家和社会作出贡献。私有财产是公民受法律保护的合法财产权益,它属于公民的权利范畴,并非公民义务。人身自由是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利,这是公民的基本权利,而不是义务。言论自由是公民按照自己的意愿自由地发表言论以及与听取他人陈述意见的基本权利,同样属于权利范畴,并非义务。综上,既是公民权利也是公民义务的选项是受教育。

2、十八届三中全会提出规范领导干部工作生活保障制度,探索实行官邸制度。“官邸制”在中国古已有之,也是世界上很多国家通行的制度。以下关于“官邸制”说法错误的是:

A.配偶和子女通常不可以和官员一起居住官邸

B.美国、法国、德国、韩国都实行“官邸制”

C.“官邸制”在我国秦汉时期就已经出现

D.一般情况下,官员对官邸只有居住权,没有产权

【答案】:A

【解析】官邸制中配偶和子女通常可与官员一起居住官邸,并非不可以。美国等多国实行该制度,我国秦汉时已出现,且官员一般只有居住权无产权,所以说法错误的是配偶和子女通常不可以和官员一起居住官邸。

3、下列诗句中,与“造化钟神秀,阴阳割昏晓”描写的是同一座山的是()。

A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来

B.岱顶凌霄十八盘,中原萧瑟思漫漫

C.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山

D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

【答案】:B

【解析】首先分析题干,“造化钟神秀,阴阳割昏晓”出自杜甫的《望岳》,描绘的是泰山雄伟磅礴的景象。接下来逐一分析各选项所描写的山:第一组诗句描绘出两岸青山对峙,孤帆从日边驶来的画面,此句描写的是天门山,并非泰山。第二组诗句中的“岱顶”即泰山山顶,“十八盘”也是泰山的重要景观,所以这组诗句描写的是泰山,与题干描写的是同一座山。第三组诗句描写了小船轻快地穿过连绵不绝的万重山峦,此句描写的是三峡的景色,不是泰山。第四组诗句形象地写出庐山变化多姿的风貌,描写的是庐山,并非泰山。综上,正确答案所对应的诗句与“岱顶凌霄十八盘,中原萧瑟思漫漫”一致,即描述的是泰山。

4、“圣上喜迎新进士,民间应得好官人”体现的是我国古代哪种人才选拔制度?()

A.世袭制

B.察举制

C.征辟制

D.科举制

【答案】:D

【解析】该题考查对我国古代人才选拔制度的理解。题干中“圣上喜迎新进士”明确提到了“进士”这一关键词,“进士”是科举考试中殿试录取者的称号,这表明该诗句体现的是科举制。世袭制是指古代君王去世或逊位后,将皇帝的九五之尊转给自己的子孙的传承制度,主要依据血缘关系,与“新进士”无关。察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职的制度,它并非通过考试选拔出“进士”。征辟制是汉武帝时开始推行的一种自上而下选拔官吏制度,主要是皇帝或官府直接聘请人来做官,同样与“新进士”所代表的通过考试选拔人才的方式不同。综上,答案是科举制。

5、下列关于国家机关公务员处分的做法或说法,错误的一项是()。

A.李某受到记大过处分,处分期间为18个月

B.周某主动交代违纪行为,主动采取有效措施避免损失,因此减轻处分

C.赵某的撤职处分被解除,但是不视为恢复原级别和原职务

D.钱某在受记过处分期间,因为表现突出被晋升一档工资

【答案】:D

【解析】《行政机关公务员处分条例》第八条规定,行政机关公务员在受处分期间不得晋升职务和级别,其中,受记过、记大过、降级、撤职处分的,不得晋升工资档次;受撤职处分的,应当按照规定降低级别。有人在受处分期间晋升一档工资的做法违反法律规定。

6、某学校门口每到傍晚六七点钟,总有四五个骑电瓶车的小吃摊贩聚集在学校对面的十字路口经营,严重阻碍了过往行人和车辆通行。城管执法人员在执行任务时,下列做法符合依法行政具体要求的是()。①同情摊贩谋生艰难,不予行动②跟摊贩讲道理,说明占道经营的危害性,劝其离开③强行执法,必要时加以暴力制服④统一规划摆摊设点的地点和营业时间

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

【答案】:B

【解析】依法行政要求政府及其工作人员在执法过程中要合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信

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