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2026年学校校医年度工作计划

2026年，学校卫生保健工作将以“健康第一”为指导思想，围绕学生身心健康发展需求，以预防为主、防治结合为核心，全面落实《学校卫生工作条例》及《健康中国行动（2023—2030年）》相关要求，重点推进健康教育、疾病防控、日常诊疗、应急管理、健康档案管理等五大模块工作，具体计划如下：

一、分层分类推进健康教育，提升学生健康素养

（一）构建“阶梯式”健康教育体系。针对不同学段学生认知特点，制定差异化教育方案：小学低段（1-2年级）以“健康习惯养成”为重点，通过卡通动画、情景游戏等形式，每月开展1次“健康小课堂”，内容涵盖正确洗手、刷牙方法、用眼卫生等；小学高段（3-6年级）增加“疾病预防”知识，每学期组织2次互动讲座，结合校园常见传染病（如流感、水痘）案例，通过角色扮演、问答竞赛强化认知；初中阶段（7-9年级）聚焦“青春期健康与心理健康”，每学期联合心理教师开展4次专题讲座，内容包括生理发育特点、情绪管理技巧、网络成瘾预防等；高中阶段（10-12年级）侧重“健康责任意识”培养，每学期开设2次“健康决策工作坊”，通过案例分析、小组讨论引导学生关注饮食营养、运动安全及职业健康倾向。

（二）拓展健康教育载体。线上依托学校微信公众号、班级群，每周推送1条“健康微科普”（如“冬季防流感的3个误区”“运动后正确补水方法”），每月发布1期《校园健康简报》，汇总当月疾病流行趋势、健康数据及干预建议；线下建立“健康角”，在教学楼、食堂等公共区域设置互动展板，每季度更新内容（如“膳食宝塔图解”“睡眠与学习效率关系”），并放置《学生健康手册》供取阅。同时，联合德育处开展“健康之星”评选活动，每学期表彰10名在健康习惯、知识掌握、助人行为等方面表现突出的学生，发挥榜样带动作用。

（三）强化教师与家长健康知识培训。每学期组织2次教师健康专题培训（如“学生常见心理问题识别”“运动损伤应急处理”），覆盖全体班主任及体育教师；每学期召开1次家长健康讲座（如“儿童青少年肥胖干预策略”“家庭用药安全”），通过问卷收集家长需求，针对性调整内容，确保培训参与率达90%以上。

二、精准实施疾病防控，筑牢校园健康防线

（一）完善传染病监测预警机制。严格落实“三检一追”（晨检、午检、晚检，缺勤追踪）制度：晨检由班主任负责，通过观察、询问记录学生体温、精神状态及异常症状；午检由校医室抽查，重点关注发热、咳嗽等呼吸道症状学生；晚检针对寄宿生，由生活老师配合记录。建立“校园健康监测平台”，每日10:00前汇总班级晨检数据，若发现同一班级2天内出现3例同类症状（如发热、呕吐），立即启动应急响应，2小时内向属地疾控中心报告，并配合开展流调、隔离、消毒等工作。

（二）重点防控四类常见疾病。一是呼吸道传染病（流感、水痘、腮腺炎）：9月开学前完成全校教室、宿舍通风系统检修，制定“通风消毒时间表”（教室每日通风3次，每次30分钟；公共区域每周2次含氯消毒液擦拭）；10月组织流感疫苗接种宣传，联合社区卫生服务中心开展“疫苗接种进校园”活动，目标接种率达70%以上。二是肠道传染病（诺如病毒、细菌性痢疾）：4-6月、9-11月加强食堂卫生巡查，重点检查食品留样（48小时，每份≥125g）、餐具消毒（热力消毒≥15分钟）及从业人员健康证持有情况；每学期对食堂工作人员开展2次“食源性疾病预防”培训。三是皮肤传染病（头癣、疥疮）：3月、9月各开展1次全校皮肤健康筛查，对确诊学生发放《居家护理指导单》，要求治愈后方可返校。四是结核病：新生入学时100%查验结核菌素试验（PPD）或胸部X光检查结果，对强阳性学生建立专项档案，每季度随访1次，配合疾控中心完成预防性服药管理。

（三）推进慢性病早期干预。针对学生超重/肥胖率（2025年数据为18%）、近视率（2025年数据为65%）两项重点指标，制定“双降”行动方案：肥胖干预方面，联合体育组为超重学生制定“个性化运动处方”（每周5次，每次≥30分钟中高强度运动），联合食堂调整餐谱（减少油炸食品，增加全谷物、深色蔬菜），每学期测量身高、体重、体脂率，动态评估效果；近视防控方面，严格落实“20-20-20”用眼法则（每用眼20分钟，远眺20英尺外20秒），每月检查教室照明（维持500lux以上）、课桌椅高度匹配度，每学期联合眼科医院开展视力筛查，对新发病例（视力＜5.0）发放《护眼指导卡》，并通知家长带至专业机构进一步检查。

三、规范日常诊疗服务，强化健康全程管理

（一）优化校医室服务流程。实行“首诊负责制”，学生就诊时需填写《就诊登记表》（含姓名、班级、症状、既往病史、过敏史），接诊校医详细记录诊断结果、处理措施（如用药、转诊建议）及随访计划，确保诊疗记录完整率100%。针对常见轻症（如感冒、外伤），储备常用药品（需符合《校医室药