9.1 文化发展的必然选择 课件 2025-2026学年统编版高中政治必修四哲学与文化.pptxVIP

;目录;课标要求与核心素养;总议题：如何正确理解文化发展的必然选择？;议学环节一

回溯百年文艺脉络，解码马克思主义引领下的中华文化发展之路;【议学情境】纪录片《党领导下的百年文艺》的创作过程;01;1.中华文化复兴的探索;保守主义——康有为

康有为说，“中国立国数千年，礼仅纲纪，云为得失，皆奉孔子之经，若一弃之，则人皆无主，是非不知所定，进退不知所守，身无以为身，家无以为家，是大乱之道也”，要“冒万死以力保旧俗，存礼教而保国魂”。（缺陷：忽视了传统文化中的思想糟粕，主张回归封建儒家文化，本质上是“守旧主义”，不可取。）

;三民主义孙中山

孙中山说:“三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。这三个主义和美国大总统林肯所说的民有、民治、民享三层意思，完全是相通的。”(缺陷：主张向欧美学习，建立资本主义制度，走资本主义文化发展道路，不适应我国国情.)

;2.马克思主义的传入对中华文化发展的影响;3.中国共产党在文化发展中的作用;4.革命文化;5.社会主义先进文化的内涵;知识拓展:正确理解中国特色社会主义文化的内涵;知识拓展:中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化;议学环节二

从纪录片的时代回响，看中国特色社会主义文化发展的必然逻辑;【议学情境】纪录片《党领导下的百年文艺》引发广泛关注;02;1.判断文化生命力的标准;2.走中国特色社会主