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中班社会教案垃圾分类

【篇一：大班社会垃圾分类教案】

大班社会活动《垃圾分类》设计意图：

大自然是人类赖以生存环境。随着资源不断开发，资源浪费

日益严重，环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国未来与希望，

抓好幼儿时期环保教育更是刻不容缓。本次活动幼儿通过对垃

圾分类操作，了解哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾，进一步

明确垃圾分类意义，使其树立初步环保意识，为环境保护做一

些力所能及事。活动目：

1.能区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾并能对分

类。

2.养成不乱丢垃圾好习惯，建立初步环保意识。

3.乐意为维护环境卫生做一些力所能及事。

活动准备：

1.经验准备：观测居住社区及周边环境，和父母一起讨论，收集有

关生活中垃圾相关图片。

2.物质准备:废电池、废纸、塑料瓶、过期药品、玻璃瓶、剩菜剩饭、

金属盒、渣土，自制蓝色、绿色、红色、黄色垃圾桶四个。

活动过程：

一、开始部分

一（）出示外星人，引出主题，激发爱好

1.师：小朋友们，今天我们班里来了一位新朋友，他来自遥远星

球，是一位外星人呢！（出

示外星人思思）她有一个好听名字叫做思思，思思听妈妈说，地

球是个美丽地方，于是她来到了地球旅游。可是结果让思思很失

望。由于啊，地球，它不美丽。思思还拍了一些照片来证实自己说

话呢。让我们一起来看看。

二、基本部分

一（）播放ppt图片

1.师：你从图片上看到了什么？你心情怎么样？

幼：图片上垃圾很多，很脏，我不喜欢这样的地方。

2.师：假如我们幼儿园也这样，你喜欢吗？为什么？

3.师：那我们应当怎么呢?

二（）知道不同颜色垃圾桶有不同的用处

1.师：小朋友在公园看到过几种颜色的垃圾桶？老师在公园里看到过

4种颜色的垃圾桶，我

们一起来看看都有什么颜色。

2.师：为什么用4种颜色垃圾桶？不同垃圾桶有不同的用处。用来

放不同的垃圾。老师也准

备了4种垃圾桶，和平常生活中常见的4样垃圾。

3.师：这是什么？”拿（着塑料瓶）“可以放在哪个颜色垃圾桶里？

请来说说看。你为什么要

这样放？我请小朋友来帮忙。把这3样垃圾分分类，应当放在哪里。

4.师：我们一起来看看视频。看看小朋友们放的到底对不对？

三（）结识四种环保垃圾桶

1.播放视频。了解四种环保垃圾桶。

2.师：小朋友们，看了视频你知道垃圾可以分为几类啊？（四类）为

什么会有不同颜色的垃

圾桶呢？（由于要放不同的垃圾）

3.介绍可回收垃圾和可回收垃圾桶的颜色及标志

师：可回收垃圾桶是什么颜色的？蓝（色）我们这个垃圾桶就是可

回收垃圾桶，小朋友们

有没有发现这里尚有一个图案啊？这是什么形状啊？三（角形，尚

有三个箭头呢）像这样的三角形，尚有三个箭头的就是可回收垃圾

桶的标志。

师：你们知道可回收垃圾有哪一些呀？塑（料瓶、废纸、易拉罐）

像塑料瓶这样可以回收

再运用的垃圾就可以丢进蓝色的可回收垃圾桶里。刚刚有小朋友把

塑料瓶丢进了这个蓝色的可回收垃圾桶里，你们说对不对啊？对（

的）老师这里尚有一些垃圾宝宝，请小朋友看看尚有哪些是可回收

垃圾，请你把它送回家吧。

4.介绍厨余垃圾和厨余垃圾桶的颜色及标志

师：那我们再来看看这个绿色的垃圾桶，有小朋友知道这个垃圾桶

喜欢吃什么呀？他（喜

欢吃剩菜剩饭。香蕉皮）这个垃圾桶叫什么名字呀？（厨余垃圾

桶）。那我们来看看厨余垃圾桶的标志。这个标志上有什么呀？

有（吃剩的苹果，鱼骨头）。像小朋友们吃完的瓜壳果皮、吃剩下

的饭菜都是厨