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  • 2026-01-24 发布于四川
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高职院校安全生产专项行动自查报告.docx

高职院校安全生产专项行动自查报告

为深入贯彻落实习近平总书记关于安全生产重要论述和指示批示精神,严格执行《中华人民共和国安全生产法》《高等学校实验室安全规范》等法律法规,根据《教育部办公厅关于开展教育系统安全生产专项整治三年行动的通知》《XX省教育厅关于深化学校安全生产专项行动的实施意见》(X教发〔2023〕XX号)要求,我校于2023年5月至8月全面开展安全生产专项行动自查工作。本次自查坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针,围绕教学实训、实验室管理、学生生活、校园运营等重点领域,通过“全面排查、立行立改、闭环管理”的工作机制,系统梳理安全风险隐患,切实提升校园本质安全水平。现将自查情况报告如下:

一、专项行动组织实施情况

(一)强化组织领导,压实主体责任

学校成立由党委书记、校长任双组长,分管安全、教学、后勤的副校长任副组长,安全保卫处、教务处、后勤管理处、实验实训中心、学生工作处、基建处等部门负责人为成员的安全生产专项行动领导小组,统筹协调自查工作。领导小组下设综合协调组、教学实训组、实验室管理组、学生生活组、校园运营组5个专项工作组,明确各组职责分工,制定《XX职业技术学院安全生产专项行动自查工作方案》,细化8大类32项检查指标,形成“主要领导统筹抓、分管领导牵头抓、责任部门具体抓”的责任体系。

(二)广泛动员部署,深化安全意识

5月10日召开全校安全生产专项行动动员大会,传达上级文件精神,解读自查工作方案,强调“隐患就是事故”的底线思维。会后,各二级学院、职能部门分别召开专题会议,组织教职工、学生学习《校园安全手册》《实验室安全操作指南》等材料,开展“安全隐患大家找”主题班会、“我为安全献一策”征集活动,累计收集师生建议127条。同时,通过校园广播、微信公众号、宣传栏等平台发布安全知识36期,制作消防、用电、危化品管理等安全警示视频6部,覆盖师生2.3万人次,切实将安全意识融入日常教育教学。

(三)建立排查机制,确保精准覆盖

采用“部门自查+专项检查+交叉互查”三级排查模式:首先由各责任部门对照检查清单开展全面自查,形成《自查问题台账》;其次由领导小组牵头,组织安全、消防、设备等专业人员对重点区域开展专项检查;最后选取3个二级学院、2个职能部门进行交叉互查,确保排查无死角。自查期间,共组建检查小组15个,投入检查人员112人次,排查教学实训场所68间、实验室42间、学生宿舍12栋、食堂3个、基建工地2处,覆盖校园95%以上区域。

二、重点领域自查情况及问题分析

(一)教学实训安全

学校现有实训基地(中心)8个,涵盖智能制造、新能源汽车、护理、建筑工程等12个专业,配备实训设备3200余台(套)。本次重点检查实训设备运行状态、安全操作规程执行、安全警示标识设置、师生防护装备配备等情况。

发现问题:一是部分老旧设备维护不到位。如智能制造实训中心2台数控车床液压系统存在渗漏现象,汽修实训基地3台举升机限位传感器老化;二是安全操作规范执行不严。护理实训中心部分学生未按要求佩戴医用手套进行无菌操作,建筑工程实训场个别学生未系安全绳进行高空作业模拟;三是安全警示标识缺失。新能源汽车实训区高压电池存放点未设置“高压危险”警示标识,焊接实训区未标注“必须佩戴护目镜”提示语;四是应急物资配备不足。机械加工实训车间仅配备2具灭火器(应配4具),且1具压力值低于标准。

原因分析:实训设备维护经费有限,部分设备超期服役;教师在实训教学中重技能传授、轻安全规范督导;安全标识更新不及时,未建立动态维护机制;应急物资配置标准未随实训场地扩容同步调整。

(二)实验室安全

学校共有各类实验室42间,其中危化品实验室15间(含化学、生物、药学类),涉及易制毒、易制爆化学品12种,压力容器8台。检查重点包括危化品采购-存储-使用-废弃全流程管理、实验室通风及消防设施、应急预案制定及演练等。

发现问题:一是危化品管理存在漏洞。生物实验室2瓶过期培养基未按规定登记销毁,化学实验室危化品领用记录与实际使用量不符(相差50ml浓硫酸),药学实验室易制毒化学品保险柜密码由1名实验员单独保管;二是实验室硬件隐患突出。3间化学实验室通风橱风速低于0.5m/s(标准值≥0.6m/s),2间生物实验室紫外线消毒灯线路老化,存在短路风险;三是应急预案操作性不足。6间实验室应急预案仅笼统描述“联系保卫处”,未明确具体处置流程(如酸液泄漏时的中和步骤、人员撤离路线);四是实验废弃物处理不规范。2间实验室将化学废液与普通垃圾混装,1间实验室未对生物废弃物进行高压灭菌处理直接丢弃。

原因分析:实验室管理人员专业培训不足(部分实验员非化学/生物专业背景),危化品“双人双锁”制度执行不严;实验室建设年代久远(最早1间建于2005年),通风、电路

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