机器可读标准能力等级模型标准立项修订与发展报告.docxVIP

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  • 2026-01-26 发布于北京
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机器可读标准能力等级模型标准立项修订与发展报告.docx

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《机器可读标准能力等级模型》标准立项与发展研究报告

EnglishTitle:ResearchReportontheStandardizationandDevelopmentoftheMachine-ReadableStandardsCapabilityLevelModel

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摘要

随着数字技术的深度创新与融合,数字经济已成为驱动全球经济增长的核心引擎。标准作为经济活动与社会发展的技术基石,其传统形态(如纸质、PDF)在知识获取效率、系统协同集成及智能化应用方面面临严峻挑战,难以适应以数据为关键要素的新发展格局。为响应《国家标准化发展纲要》关于推动标准化工作向数字化、网络化、智能化转型的战略部署,发展机器可读标准(MRS)已成为必然趋势。机器可读标准是一种其技术内容可直接由计算机系统解析和利用的新型数字化标准形式,对于提升产业协同效率、赋能智能制造、促进新一代信息技术与实体经济深度融合具有革命性意义。

本报告聚焦于《机器可读标准能力等级模型》国家标准的立项工作,系统阐述了其制定的背景、目的、核心内容及深远影响。报告指出,该标准的核心价值在于构建一个通用的、可衡量的能力分级框架,将机器可读标准依据其数字化程度与机器可读能力,科学划分为从0级到4级的五个等级,并重点规范了高等级(2-4级)标准与具体应用场景深度融合的能力要求。该模型的建立,旨在为各行业、各领域在标准数字化转型过程中提供统一的能力评估尺度和进阶路径指导,有效解决当前标准数字化工作目标不清、水平不一的问题。

本研究的结论认为,《机器可读标准能力等级模型》的制定与实施,是我国抢占标准数字化发展制高点、实现与国际先进水平并跑乃至领跑的关键性技术基础。它不仅为各类标准的机器可读化改造提供了明确的技术规范,更将引导标准化工作模式、标准应用生态发生根本性变革,为构建开放协同、智能互联的数字标准体系奠定坚实基础,最终有力支撑我国战略性新兴产业的高质量发展与全球竞争力提升。

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关键词

-机器可读标准;Machine-ReadableStandards(MRS)

-标准数字化;StandardizationDigitalization

-能力等级模型;CapabilityLevelModel

-数字化转型;DigitalTransformation

-智能标准;IntelligentStandards

-标准化发展;StandardizationDevelopment

-数字技术;DigitalTechnology

-互操作性;Interoperability

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正文

一、立项背景与战略意义

当前,我们正处在一个数字技术加速创新并全面渗透经济社会各领域的时代。数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有,正在重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局。在这一宏观背景下,标准作为“世界通用语言”和产业发展的技术底座,其形态与效能必须与时俱进。

然而,依赖于人工阅读和理解的纸质、PDF等传统标准文本,其知识获取效率低下、信息孤岛现象严重、与工业软件及自动化系统协同困难、难以支持基于数据的智能决策与实时控制。这种形态已日益成为制约数字经济,特别是高端装备制造、绿色低碳、新一代信息技术等战略性新兴产业向更高水平迈进的瓶颈。因此,推动标准本身的数字化转型,从“人读”向“机读”演进,已成为释放数据要素价值、赋能产业升级的迫切需求。

党中央、国务院高瞻远瞩,在《国家标准化发展纲要》中明确提出了“发展机器可读标准、开源标准,推动标准化工作向数字化、网络化、智能化转型”的战略任务。机器可读标准(Machine-ReadableStandards)是指技术内容能够以结构化的、语义明确的数字化形式存在,无需或仅需极少人工干预,即可直接被计算机程序、软件系统或自动化设备解析、理解、调用和执行的新型标准。它不仅是标准载体形式的改变,更是标准内涵、生产模式和应用生态的深刻变革。

《机器可读标准能力等级模型》国家标准的立项,正是响应国家战略、破解行业痛点的关键举措。该标准旨在从顶层设计层面,构建一个科学、统一、可操作的能力评估框架。其核心意义在于:

1.提供清晰路径:为各类标准从传统形态向高等级机器可读形态演进提供明确的分级目标和实施路径,避免转型过程中的盲目性和碎片化。

2.统一评估尺度:建立行业公认的机器可读能力度量衡,使标准制定方、应用方和技术提供商能够在同一语境下沟通协作,提升效率。

3.引导生态建设:通过定义高等级标准的能力要求,引导和催生与之配套的标准编写工具、解析引擎、应用服务平台等产业链发展,构建健康的标准数字化生态。

4.提升国际竞争力:在全球标准数字化竞赛中,率先建立

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