专题：统计（复习课件）小升初数学复习（通用版）.pptxVIP

专题25：统计;;知识点01：统计表

1、数据的收集与整理

（1）数据收集的方法：包括调查、测量、实验、查阅资料等。

（2）数据整理的步骤

首先对收集到的数据进行分类，然后可以通过列表、绘制统计图表等方式对数据进行整理和展示，以便更好地分析数据。;2、统计表

（1）定义：把收集到的资料进行数据整理后制成表格，用来分析情况，反映问题，这种表格叫做统计表。

（2）统计表分类：单式统计表、复式统计表

只有一个统计项目就用单式统计表，含有两个或两个以上的统计项目就用复式统计表。;知识点02：统计图

1、条形统计图

（1）意义：用一个单位长度表示一定数量，根据数量多少画成长短不同的直条，再把它们按顺序排列起来的统计图。

（2）特点：能够清晰地反映出数量的多少。

（3）应用场景：用于比较不同类别之间的数据差异，例如不同班级学生的考试成绩分布、不同品牌商品的销售量对比等。;2、折线统计图

（1）意义：用一个单位长度表示一定数量，根据数量多少描出各点，再把各点用线段顺次连接起来的统计图。

（2）特点：不仅能表示出数量的多少，还能清楚地反映出数量的增减变化情况。

（3）应用场景：适用于展示数据随时间或其他顺序变量的变化趋势，如股票价格的走势、气温的变化曲线等。;3、扇形统计图

（1）意义：用整个圆表示总数量，用圆内各个扇形表示各部分数量占总数量的百分数的统计图。

（2）特点：用整个圆表示总数，用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。

（3）应用场景：可直观地展示各部分数量与总数之间的比例关系，比如一个班级中不同学科成绩占总成绩的比重、家庭各项支出占总支出的比例等。;【例1】少年强则国强，体育强则中国强。仰卧

起坐达标测试规定，1分钟做40个以上（含40个）

为优秀，做21至39个为及格，做21个以下为不及

格。你们小组同学1分钟仰卧起坐成绩统计如表，

如果你的成绩排名第7，你可能做了（）个。

A．27B．38C．39D．43;【例2】新华少儿书店去年第三季度文艺书、科技书销售情况如下表。

（1）请把上表填写完整。

（2）（）月份出售的科???书最多。

（3）第三季度平均每月出售文艺书（）本。;【例3】下面是三年级1班的学生1分钟仰卧起坐成绩。

男生：30，22，37，42，24，30，35，28，36，25，30，21，34，33，25，29

女生：35，26，41，30，23，37，32，26，42，28，32，27，38，33，39

（1）请你根据上面的成绩完成下表。

（2）1分钟完成30次以上的，（）多，多了（）次。

（3）你对三年级1班的学生有什么看法和建议？;【例4】根据统计图填空。

（1）（）月份产量最高，是（）吨；（）月份产量最低，是（）吨。

（2）1月份产量是6月份产量的（）%；4月份产量是6月份产量的（）%。

（3）上半年平均每个月的产量是（）吨。;【例5】根据下图回答下面的问题。

（1）篮球队占兴趣小组总人数的20%，求出合唱队的人数，并将统计图补充完整。

（2）某天兴趣小组活动时，科技组缺席了1人，科技组当天的出席率是多少？;【例6】为响应“双减”政策，提升学生的艺体素

养，某校计划开设武术，舞蹈，剪纸等三项活动

课程，随机抽取了部分学生，统计他们喜欢的课

程（每人只能从中选一项），并将统计结果绘制

成如下统计图，看图回答问题。

（1）选择舞蹈的女生人数是男生人数的（）倍，选择剪纸的男生人数和女生人数的最简整数比是（）。;【例6】为响应“双减”政策，提升学生的艺体素

养，某校计划开设武术，舞蹈，剪纸等三项活动

课程，随机抽取了部分学生，统计他们喜欢的课

程（每人只能从中选一项），并将统计结果绘制

成如下统计图，看图回答问题。

（2）选择剪纸的人数比选择武术的人数少（）%。;【例7】星期天，小明的爸爸

去了一趟相距15千米的老家看

望奶奶。他出行的路程和时间

的关系如图所示，下面对他的

出行方式描述正确的是（）。

A．去时骑自行车，返回时乘公共汽车B．去时骑自行车，返回时步行

C．去时步行，返回时乘公共汽车 D．去时乘公共汽车，返回时骑自行车;【例8】下面是旅游车某日行驶路程统计图。这辆旅游车9：00～11：00的平均速度是（）千米/时。;【例9】下面是红星零件厂一、二车间各季度生产零件个数的统计图。

（1）二车间全年共生产了（）万个零件。

（2）一车间第二季度比第一季度增产（）%。。

（3）第三季度二车间比一车间少生产（）%。（百分号前保留一位小数）;【