摘要
教材体现了国家时代进程、民族意识、学科文化等精神,还承担着为教师
提供教学依据,为学生提供系统的学习材料的重要作用。从形态上看,传统的
纸质教材到现有的数字教材是随着信息时代的一大跃进,而数智时代的到来也
使智能化教材成为教材发展的必然趋势。中职音乐欣赏智能化教材的建设不仅
符合当前职业教育的迅速发展,也响应了最新美育文件中要求的美育智慧教育
赋能行动。聚焦现有的中职音乐数字教材,普遍存在内容仍以文本、课件为
主;音乐资源单一化;功能缺乏互动性和即时反馈性等问题,而以Kano需求
分
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