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产教融合背景下高职院校校企人才双向流动研究.pdf

产教融合背景下高职院校校企人才双向流动研究.pdf

    摘要

    高职院校校企人才双向流动事关高职院校的教师队伍建设质量。尽管“校企人才双

    向流动”已在官方文件中被多次提及，但现实中高职院校校企人才双向流动仍存在许多

    现实问题亟待解决。对此，产教融合背景下，研究如何促进高职院校校企人才双向流动

    具有重要的现实意义。

    文章采用混合研究方法，依托社会协同论、四螺旋理论及激励理论，在梳理文献的

    基础上初步构建影响校企人才双向流动的因素指标，并结合专家咨询意见，最终构建了

    包含个人、组织、社会因素三个一级维度，21个二级要素的因素指标。根据研究目的和

    因素指

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