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- 2026-01-24 发布于河南
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2026广东深圳市蛇口育才教育集团育才三中招聘初中道法、数学教师2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、国际残奥会的间隔时间是()。
A.每四年
B.每三年
C.每二年
D.每一年
【答案】:A
【解析】国际残奥会是世界残疾人体育的顶级赛事,其举办周期与夏季奥运会一致,每四年举办一届。所以该题应选择间隔时间为每四年这一选项。
2、市场机制是指市场各要素之间相互联系和作用的制约关系及其调节功能,其核心机制是()。
A.价格机制
B.竞争机制
C.供求机制
D.风险机制
【答案】:A
【解析】市场机制是市场诸要素之间互相联系和作用的制约关系及其调节功能,主要包括价格机制、竞争机制、供求机制和风险机制等。价格机制是核心机制,因为价格是市场活动的晴雨表,能够灵敏地反映供求关系的变化。价格的变动会引导生产要素在不同部门之间流动,调节生产和消费的规模与结构,从而实现资源的优化配置。竞争机制促使市场主体为了获得更多利益而提高生产效率、降低成本、改进技术和服务,推动经济发展,但它是围绕价格等因素展开的。供求机制反映的是供给与需求之间的关系及其变化,但它对市场的调节作用往往要通过价格的波动来实现。风险机制虽然能促使市场主体在经济活动中谨慎决策,但它也需要价格等机制的配合才能有效发挥作用。所以市场机制的核心机制是价格机制。
3、依据赫塞和布兰查德的情境领导理论,参与型领导风格是指()。
A.高任务——低关系
B.高任务——高关系
C.低任务——高关系
D.低任务——低关系
【答案】:C
【解析】赫塞和布兰查德的情境领导理论提出了四种领导风格,分别对应不同的任务行为和关系行为组合。任务行为是指领导者对下属分配任务、指导工作的程度,关系行为则是指领导者与下属沟通、支持和互动的程度。高任务行为意味着领导者明确规定工作任务、步骤和时间要求等;高关系行为表示领导者注重与下属建立良好的人际关系,关心下属需求、提供情感支持等。在该理论中,参与型领导风格强调领导者与下属共同参与决策过程,注重与下属的沟通和互动,给予下属较多的支持和鼓励,同时不过多干涉下属的工作。这体现为低任务行为和高关系行为,即领导者较少直接下达具体任务和指令,而是让下属有更多自主空间,但会积极与下属交流沟通,提供情感上的支持和引导。所以该题答案对应的是低任务——高关系。
4、下列各项中,不属于行政强制措施的是()。
A.民警将宿醉闹事的李某带至派出所约束到其酒醒
B.某区工商局将涉嫌销售假货的超市予以查封
C.某区建交委将扣押的无照运营的车予以拍卖
D.某区的城管执法大队将涉嫌乱放乱摆的物品予以扣押
【答案】:C
【解析】行政强制措施是行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。将宿醉闹事者带至派出所约束到其酒醒,是对公民人身自由实施的暂时性限制,属于行政强制措施。将涉嫌销售假货的超市予以查封,是对财物实施的暂时性控制,属于行政强制措施。将扣押的无照运营的车予以拍卖,这属于行政强制执行。行政强制执行是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。拍卖扣押车辆是对之前行政决定的执行,并非是为制止违法行为等情形而实施的暂时性控制行为。将涉嫌乱放乱摆的物品予以扣押,是对财物实施的暂时性控制,属于行政强制措施。所以不属于行政强制措施的是将扣押的无照运营的车予以拍卖。
5、下列民事行为中,属于无效的是()。
A.10岁的小学生购买1支铅笔
B.征得父亲同意,6岁的小学生购买1个书包
C.行为人对行为内容有重大误解
D.甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同
【答案】:D
【解析】10岁的小学生属于限制民事行为能力人。限制民事行为能力人实施的纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应的民事法律行为有效;购买1支铅笔的行为与其年龄、智力相适应,该民事行为有效。6岁的小学生属于无民事行为能力人。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效,即便征得其父亲同意,购买1个书包的行为仍属无效民事行为。行为人对行为内容有重大误解的,属于可撤销的民事法律行为,行为人有权请求人民法院或者仲裁机构予以撤销。行为人与相对人恶意串通,损害他人合法权益的民事法律行为无效。甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同,属于无效合同。综上,属于无效民事行为的是征得父亲同意,6岁的小学生购买1个书包以及甲、乙恶意串通损害丙的利益而签订的合同,但题目为单选题,从标准意义的无效行为角度,6岁小学生作为无民事行为能力人实施的民事法律行为直接无效,更符合无效民事行为的典型情形,所以正确答案
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