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幼儿园秋季教学计划

幼儿园秋季教学计划

一、前言

秋季是幼儿园教育的重要阶段，天气适宜，是幼儿户外活动和探索自然的好时机。本教学计划以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，结合幼儿园实际情况，全面促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的发展，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。

二、教学目标

（一）总体目标

1.培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高自我保护能力

2.促进幼儿语言表达能力的发展，培养阅读兴趣

3.增强幼儿社会交往能力，培养良好的情感态度

4.激发幼儿科学探索兴趣，发展初步的观察能力和思维能力

5.提高幼儿艺术表现能力，培养审美情趣

（二）分领域目标

1.健康领域

-养成良好的生活卫生习惯，掌握基本的生活自理能力

-增强体质，提高动作协调性和灵活性

-培养安全意识，掌握基本的安全防护知识

2.语言领域

-能用普通话进行交流，表达自己的想法和感受

-喜欢听故事、看图书，培养阅读兴趣和习惯

-能理解并执行简单的指令，发展倾听和表达能力

3.社会领域

-乐于与人交往，学习分享与合作

-了解并遵守基本的社会规则，培养规则意识

-爱祖国、爱家乡，培养初步的爱国情感

4.科学领域

-对周围事物和现象产生好奇心和探究欲望

-能运用多种感官进行观察和探索

-学习简单的分类、比较和排序方法

5.艺术领域

-喜欢参加艺术活动，体验艺术创作的乐趣

-能用多种方式进行艺术表现和创造

-初步感受美、欣赏美，培养审美能力

三、教学内容与安排

（一）健康领域

1.生活常规培养

-每日活动流程的建立与巩固（入园、盥洗、进餐、午睡、离园等）

-个人卫生习惯的培养（洗手、刷牙、洗脸等）

-餐桌礼仪的培养（正确使用餐具、不挑食、不浪费等）

2.体育活动

-基本动作发展：走、跑、跳、钻、爬、平衡等

-队列训练：立正、稍息、看齐、原地踏步等

-集体游戏：老鹰捉小鸡、丢手绢、接力跑等

-户外活动：每周至少安排3次户外活动，每次不少于1小时

3.安全教育

-交通安全：认识红绿灯，了解基本的交通规则

-用电安全：认识安全用电标志，了解基本的用电常识

-食品安全：认识健康食品和不健康食品，培养良好的饮食习惯

-防拐骗教育：不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物

（二）语言领域

1.谈话活动

-每日晨间谈话：分享周末趣事、新闻播报等

-主题谈话：我的家庭、我的朋友、秋天来了等

-故事分享会：每周一次，鼓励幼儿讲述自己喜欢的故事

2.阅读活动

-绘本阅读：每周安排2次绘本阅读活动，培养阅读兴趣

-图书角活动：鼓励幼儿自主选择图书，进行阅读

-早期阅读：认识常见汉字，学习简单的阅读方法

3.语言表达

-看图讲述：根据图片内容进行讲述

-故事创编：鼓励幼儿根据已有经验创编简单的故事

-儿歌朗诵：学习朗诵简单的儿歌和古诗

（三）社会领域

1.社会认知

-认识自己的家庭，了解家庭成员及其职责

-认识幼儿园，了解幼儿园的工作人员及其职责

-认识社区，了解社区中的各种设施和场所

2.社会交往

-角色游戏：娃娃家、超市、医院等，学习角色扮演

-合作游戏：搭积木、合作绘画等，培养合作意识

-冲突解决：学习用适当的方式解决同伴间的矛盾

3.社会情感

-节日教育：中秋节、国庆节等，了解节日的意义

-情绪管理：认识自己的情绪，学习适当的情绪表达方式

-关爱他人：学习关心和帮助他人，培养爱心和同情心

（四）科学领域

1.自然探索

-秋天的变化：观察树叶变色、果实成熟等现象

-动植物观察：认识秋天的动植物，了解它们的生活习性

-天气变化：观察秋天的天气特点，了解气温变化

2.数学启蒙

-数量认知：认识1-10的数字，理解数量的概念

-形状认知：认识基本图形（圆形、正方形、三角形等）

-比较分类：学习按大小、颜色、形状等进行分类和比较

3.科学实验

-简单实验：水的三