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- 约1.62千字
- 约 21页
- 2026-01-25 发布于河南
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平安喜乐
课程引导适合年龄:4~6岁教学目标:1、通过本节课掌握卡通人物造型的基本绘画方法2、在创作过程中,引导学生自主设计人物形象、搭配色彩3、绘画全家福主题,让学生感受家庭温暖与传统美好寓意,激发对生活的热爱重难点:1、家庭成员的形象绘画2、多种造型组合搭配考验画面层次准备材料:彩卡、荷兰白卡、勾线笔、丙烯马克笔、马克笔、色粉笔
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新年的习俗有贴春联、吃饺子、放鞭炮等,还有一个特别的习俗就是拍全家福,你们过年拍全家福了吗?新年习俗
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新年全家福它不仅是记录家人一年一次的完整相聚,更是在仪式感中强化“家”的概念——让每个成员感受到归属感,也让后代能通过照片追溯家族故事,看到长辈的模样、家庭的变迁。全家福纪念意义
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今年拍了全家福,明年再拍的时候,你能发现自己长高了、爷爷奶奶笑容还是暖暖的,就像和家人一起“打卡”成长,特别有意义。新年打卡
绘画内容今天的绘画内容主要就是我们的家庭合照,可以绘画爸爸、妈妈、自己、爷爷、奶奶等;背景绘画超级丰富的波点体现热闹欢乐的气氛。
绘画素材参考男生头像插画(不同的表情以及帽子装饰),除了可以绘画不同的短发,还可以绘画不同的小帽子哦
绘画素材参考女生头像插画(不同的表情以及装饰),除了可以绘画不同的发型,还可以绘画不同的发箍装饰哦
绘画素材参考爷爷奶奶头像插画,参考人物的发型以及表情(根据课程时间去添加人物元素)
绘画素材参考人物组合构图,本节课是画面拼贴形式,可以将人物完成后剪下去尝试多样不同的位置去拼贴
绘画素材背景元素可以绘画烟花、波点、星星、灯笼、红包等体现热闹欢乐的气氛
绘画步骤1、本节课我们要绘画三个人物,参考人物的大小,帮助学生定好人物的大小2、先用肤色马克笔绘画人物的面部,直接绘画一个圆型以及半圆形的耳朵,再用棕色直接绘画头发,勾线笔绘画五官细节,腮红运用马克笔或者色粉笔增加回想自己的爸爸样貌特点去绘画头发以及五官造型
绘画步骤3、继续运用马克笔或者丙烯笔绘画服装,可以参考不同的服装搭配(绘画毛衣、西装、卫衣都可以)
绘画步骤3、同理绘画方法继续绘画妈妈形象,参考素材图可以绘画不同的发型、服装回想妈妈的样貌特点去绘画头发以及五官造型
绘画步骤4、同理绘画方法继续绘画小朋友形象,参考素材图可以绘画不同的发型、服装,人物完成后剪下备用
绘画步骤5、根据自己的画面色彩搭配,尝试合适的背景颜色,红色卡纸可以剪成个苹果造型增加画面的设计感,将三个人物元素拼贴在画面上
绘画步骤6、将人物拼贴后多出来的边缘剪掉,使得画面更加整体(箭头方向)7、运用丙烯马克笔绘画各种的波点丰富画面气氛,增加主题文字完成作品标题:平安喜乐、全家欢乐、幸福安康~
课程总结1、本堂美术课围绕全家福主题的卡通家庭画面展开教学,详细讲解全家福的意义,增强学生们对家庭的和睦意识;2、通过拼贴技法的实践,学生们对画面层次的理解更加深入,创作的作品风格多样,侧重人物表情的夸张表现,以及背景装饰上融入欢乐的气氛;3、在过程中也锻炼了观察、创意和实践能力,同时通过主题感悟到了生活的美好,实现了美育与生活结合的价值观提升。
谢谢观看THANKYOU
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