2025八年级生物上册第五单元植物的生活第三章植物与生物圈的碳氧平衡第三节植物在生物圈碳氧平衡中的作用习题课件冀少版.pptxVIP

第五单元植物的生活;2;2.(河北人文信息2025年1月承德期末)兴隆县北山公园是人们散步的好去处，这里植被丰富，空气清新，林荫小道非常凉爽，主要是因为植物的()

A．光合作用、吸收作用

B．光合作用、呼吸作用

C．呼吸作用、蒸腾作用

D．光合作用、蒸腾作用;【任务二讨论植物光合作用对碳中和的贡献】

3．[2024·无锡中考改编]我国政府提出2060年前实现碳中和，即二氧化碳的排放量和吸收量达到平衡。下列叙述正确的是()

A．碳中和即意味着禁止工厂排放二氧化碳

B．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用

C．绿色植物只消耗二氧化碳，不产生二氧化碳

D．碳排放量和鱼类、鸟类等动物无关;4.(创新题·新考法2025·晋中模拟)如图为我国某省森林资源的碳储量与碳密度的统计分析。下列相关说法正确的是()

注：碳储量即碳储备量，通常指一个碳库(森林、海洋、土地等)中碳的数量。碳密度即为单位面积的碳储量。

A．通过种树可完全实现碳中和

B．森林是二氧化碳的主要排放源

C．碳储量及碳密度的变化特征相同

D．增加中龄林数量可提高森林碳吸收量;点拨：种树可吸收二氧化碳，但不能完全实现碳中和，A错误。森林是二氧化碳的主要吸收源，不是排放源，B错误。从图中可知，碳储量及碳密度的变化特征并不完全相同，C错误。;5.(学科素养·生命观念)绿色植物在生物圈中占据最重要的地位，请你结合已学知识，分析下图并回答问题：

(1)请写出a、b表示的植物的生理活动：[a]______________，[b]______________。

(2)请写出A、B表示的两种物质：[A]______________，[B]________________。;(3)要早日实现碳中和目标，人们可以采取大力植树造林的方法，这是因为植物可以通过a维持生物圈中的________平衡。

(4)b的意义是____________，供给植物的生命活动。;【任务三了解生物圈中的碳循环】

6．如图是生物圈中碳循环的示意图，请据图回答问题：

(1)图中③表示的生理过程是______________，①表示的生理过程是绿色植物通过______作用吸收____________释放出___________。

(2)由图中可以看出，________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)是天然的碳氧平衡器。