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- 2026-01-27 发布于北京
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;教学要求:
1、了解并掌握三步混合运算运算
次序,并能正角进行计算。
2、使学生在认识和了解运算次序过
程中,深入积累学习经验,提升
处理问题能力。
3、培养学生耐心细致计算习惯,并
能验算。;教学重点:
了解并掌握三步混合运算运算顺
序,并能正角进行计算。
教学难点:
培养耐心细致计算习惯,并学会
检验。;回顾整理;填空;把分步算式合并为综合算式;依据指定次序给算式添上括号后再计算;判断;判断;直接在得数最小算式后
面画√。;直接在得数最大算式
后面画√。;下面各题怎样简便就怎样算;下面各题怎样简便就怎样算;三、列式计算;处理问题;小明读大学费用以下表;羽毛球拍每副98元,网球拍每副203元,李老师买5副羽毛球拍和4副网球拍。;学校预备了2100元订购20张
课桌和40把椅子,已知每张课
桌是67元,每把椅子是17元,
钱准备够吗?不够还需加多
少元?假如多了,那么还多多
少元?;张小玲学习电脑打字,前3分
打了180个字.
(1)照这么计算,一份980字
稿件,她用15分能打完吗?;3月21日天早晨9时,轿车、客车
和货车各一辆同时从上海出发,
开往徐州。到早晨12时,轿车、
客车和货车行驶旅程分别为
360千米、300千米、270千米。;3月21日天早晨9时,轿车、客车
和货车各一辆同时从上海出发,
开往徐州。到早晨12时,轿车、
客车和货车行驶旅程分别为
360千米、300千米、270千米。;谢谢大家!
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