四100以内的口算加、减法分层作业设计（作业设计方案）一年级下册数学人教版.docxVIP

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

口算加法(1)

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.想一想，算一算，填一填。

2.

2.

提高类

3.菲菲和成成看同一本故事书。

（1）这本书共有多少页？（2）他们现在一共看了多少页？

探究类

4.才才看一本68页的书。他第三天要从第几页看起？

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

口算加法(2)

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.先圈一圈，再计算。

提高类

2.在括号里填上合适的数。

3.买两箱不同的水果，最多有多少个？最少有多少个？

探究类

4.想一想，填一填。

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

口算减法(1)

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.比一比，算一算。

2.投壶游戏，连一连。

提高类

3.

（1）王大伯还剩多少个西瓜？（2）李师傅吃完后，还剩多少个西瓜？

探究类

4.在同一个算式里的□里填上相同的数字。

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

口算减法(2)

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.圈一圈，算一算。

2.下面的计算对吗？对的画“√”，错的请改正。

提高类

3.一（2）班开学转入6人，现在一共51人，这个班原来有多少人？后来又转走8人，还有多少人？

探究类

4.如果每只小兔分4根，最多可以分给几只小兔？

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

解决问题

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.有18个蘑菇，每5个装一篮，可以装满几篮？还剩几个？

（1）可以5个5个地圈一圈：

（2）还可以用减法解答：

可以装满□篮，还剩□个。

提高类

2.

有36支水彩笔，如果每8支装一盒，可以装满□盒；如果每10支装一盒，可以装满□盒。

探究类

3.李伯伯把一根木头锯成小段，他锯这根木头用了15分钟，这根木头被锯成了几段？

设计人

刘琴

作业年级

一年级

单元主题

第四单元100以内的口算加、减法

课时主题

整理与复习

作业类型

作业内容及要求

基础类

1.算一算。

2.在□里填上合适的数。

3.17枚贝壳，每6枚穿成一串，可以穿（）串，还剩（）串。（圈一圈，填一填）

4.填表。

原来有

21个

36件

78副

卖了

8个

20件

7双

还剩

20副

56双

提高类

5.文文折了45颗幸运星，圆圆再折9颗就和文文同样多，圆圆折了多少颗幸运星？

6.哪两个组可以乘坐同一辆下面这样的车去游乐园？

7.快递站有54个包裹，快递员需要运几次才能运完？

探究类

把一盒糖果分给5个小朋友，每人分4块，还剩3块；如果每人分7块，可以分给几个小朋友？还剩几块？