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  • 2026-01-28 发布于山西
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大连职业技术学院婴幼儿托育服务与管理专业2025年单独招生(中职生)专业技能测试考试大纲.pdf

婴幼儿托育服务与管理专业

2025年单独招生(中职生)专业技能测试考试大纲

婴幼儿托育服务与管理专业技能考试包括两部分,其中活动方

案设计占60分,技能加试占40分。

一、活动方案设计(60分)

(一)考试内容

根据现场给定的活动素材、婴幼儿月龄和发展领域,设计一个

促进婴幼儿早期发展的活动方案。

(二)评价标准

分值

内容评分标准

(分)

符合《婴幼儿早期发展服务指南》等文件精神,符

活动合婴幼儿月龄段特点,契合婴幼儿发展水平和需

10

目标要,定位准确,对整个活动具有导向作用;陈述简

洁、主体统一、针对性强、具体可操作。

各项准备全面适宜、安全卫生,符合该月龄段婴幼

活动

儿发展特点并能实现活动目标的要求,最大程度地10

准备

支持和满足婴幼儿学习、探索、操作活动的需要。

过程设计结构严谨,层次清晰;教学方法和活动组

活动

织形式选择适宜,能体现婴幼儿的主体性;活动详30

过程

略得当,重难点突破时间充分。

文字表述逻辑清楚,格式规范完整,无错别字;活

其他动设计新颖,教学方法巧妙独特,有一定创新和突10

破。

(三)考试方式及考试时间

手写作答,考试时间为60分钟。

二、技能加试(40分)

(一)考试内容

1.朗诵(15分)

现场抽取一篇儿童文学作品即兴朗诵。

2.儿童歌曲演唱(15分)

演唱一首儿童歌曲(自备、清唱)。

3.婴幼儿照护技能展示(10分)

任选抚触按摩、换尿布、海姆立克急救法其中一种技能进行展

示。学院为考生准备婴儿操作台、仿真婴儿、婴儿抚触油、婴儿浴

巾、小毛巾、纸抽、湿巾、盆、隔尿垫、尿不湿、棉柔巾、护臀膏、

垃圾桶、椅子等。

(二)评价标准

分值

内容评分标准

(分)

1.普通话发音标准。5

2.语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅。3

朗诵3.发音节奏鲜明,富有感情。3

4.表达自然得体,动作恰当。2

5.感情处理得当。2

1.音准、节奏准确。5

2.作品选择符合婴幼儿审美,具有童趣。2

儿童歌曲3.演唱咬字吐字清晰,歌词准确。

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