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- 2026-01-28 发布于四川
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202X;;生理学核心概念:系统功能极限测试课件;01;前言;02;病例介绍;病例介绍;03;护理评估;生理状态“底线”评估;心理状态“阈值”评估;环境与设备“保障”评估;04;护理诊断;活动无耐力与缺氧、心输出量减少、长期疾病消耗有关;焦虑与疾病反复发作、对测试风险的未知感有关;05;护理目标与措施;预适应:让身体“提前热身”;监测:从“单点”到“动态”的精准追踪;支持:从“身体”到“心理”的双重护航;06;并发症的观察及护理;低氧血症;心律失常;运动相关性肌肉疲劳;07;健康教育;测试意义的“通俗化解释”;日常活动的“阈值管理”;心理建设的“正向强化”;08;总结;总结;
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