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2025年教师职称-海南-海南教师职称（基础知识、综合素质、小学语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的核心素养包括语言运用、思维能力、审美创造和哪一项？

A．文化自信

B．识字写字

C．阅读理解

D．写作表达

2、在小学语文教学中，识字教学应遵循的基本原则不包括以下哪一项？

A．音形义结合

B．集中大量识字

C．字不离词，词不离句

D．循序渐进，反复巩固

3、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念？

A．教师讲授为主，学生认真听讲

B．课堂提问仅由教师发起

C．学生参与讨论并表达个人观点

D．统一布置相同作业

4、下列关于“形成性评价”的表述，正确的是？

A．仅在学期末进行

B．主要功能是选拔与甄别

C．注重学习过程中的反馈与改进

D．等同于考试成绩评定

5、小学语文阅读教学中，培养学生“提取信息”能力，属于哪种阅读层次？

A．理解性阅读

B．分析性阅读

C．评价性阅读

D．创造性阅读

6、下列哪项是新课标倡导的语文学习方式？

A．机械背诵

B．单篇精讲

C．主题式大单元教学

D．教师一言堂

7、教师在教学中使用“情境创设”法，其主要目的是？

A．控制课堂纪律

B．增加教学趣味性

C．促进知识在真实情境中运用

D．减少教学内容

8、下列哪项属于教师职业道德规范的基本内容？

A．追求高分率

B．关爱学生

C．优先关注优等生

D．减少作业布置

9、在语文综合性学习活动中，教师最应注重的是？

A．知识的系统讲授

B．学生实践与合作能力的培养

C．考试成绩的提升

D．教材内容的完整覆盖

10、下列哪项是小学低段写话教学的重点？

A．掌握复杂修辞手法

B．写出结构完整的议论文

C．表达真实想法，语句通顺

D．大量背诵优秀范文

11、在小学语文教学中，识字教学应遵循的基本原则不包括以下哪一项？

A．音形义结合

B．多写少认

C．循序渐进

D．寓教于乐

12、《义务教育语文课程标准（2022年版）》强调语文课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．语言运用

B．思维能力

C．审美创造

D．知识记忆

13、下列关于小学语文阅读教学的说法，正确的是哪一项？

A．应以教师讲解为主，学生被动接受

B．应注重培养学生的独立阅读能力和阅读兴趣

C．课外阅读不属于教学范畴

D．阅读教学只需关注字词理解

14、教师职业道德的核心内容是？

A．爱岗敬业

B．为人师表

C．教书育人

D．关爱学生

15、下列哪项最能体现“以人为本”的教育理念？

A．统一标准评价所有学生

B．注重学生个性发展与全面成长

C．以考试成绩作为唯一评价依据

D．强调知识灌输和纪律控制

16、在小学语文写作教学中，应优先注重什么？

A．字数达标

B．结构严谨

C．真实表达与兴趣培养

D．使用华丽辞藻

17、下列哪项属于教师专业发展的有效途径？

A．闭门自学教材

B．拒绝同行交流

C．参与教研活动与教学反思

D．仅依赖职前培训

18、综合素质评价中，“思想道德”维度主要考察学生的哪方面？

A．考试排名

B．艺术特长

C．遵纪守法与文明行为

D．体育成绩

19、在语文教学中，使用多媒体的主要目的是？

A．替代教师讲授

B．增加课堂娱乐性

C．辅助教学，增强直观性和互动性

D．减少板书时间

20、下列哪项符合《中小学教师职业道德规范》中“终身学习”的要求？

A．认为已有知识足够应对教学

B．拒绝学习新教育技术

C．主动更新知识结构，提升专业能力

D．只参加学校强制培训

21、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业道德的核心和灵魂是

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

22、下列哪项不属于《义务教育语文课程标准》（2022年版）提出的语文核心素养？

A.文化自信

B.语言运用

C.信息整合

D.审美创造

23、在小学语文教学中，识字教学应遵循的原则不包括

A.音形义结合

B.多写少认

C.字不离词，词不离句

D.循序渐进

24、下列关于“综合性学习”的表述，正确的是

A.主要目标是提升学生书写能力

B.应以教师讲授为主

C.强调跨学科整合与实践体验

D.仅在高年级开展

25、教师在课堂教学中使用激励性评价，主要体现的教学原则是

A.因材施教原则

B.启发性原则

C.直观性原则