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2025_2026学年高中物理第四章电磁感应1划时代的发现1教案新人教版选修3_2.doc

2025_2026学年高中物理第四章电磁感应1划时代的发现1教案新人教版选修3_2.doc

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    1-

    划时代的觉察

    教学目标：

    学问与技能目标

    了解奥斯特试验、电磁感应现象当时的学问和生疏背景；

    了解奥斯特试验、电磁感应现象的觉察过程

    感知自然现象之间的相互联系和相互转化

    过程与方法目标

    “经受”探究的主要过程，回忆前辈科学家的思考、争论时的迷失与最终成功，体验前辈科学家争论的思路与方法

    了解其他科学家在探究过程中的失败和奉献

    情感、态度与价值观目标

    感悟人类探究自然规律的科学态度和科学精神，培育不怕失败、勇敢面对挫折的坚强意志

    渗透科学美、物理学之美的教育

    教学重点、难点

    探究电磁感应现象的历史背景；

    感悟人类探究自然规律的科学

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