4.1 按不同的标准分类课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册.pptxVIP

4.1 按不同的标准分类课件 2025-2026学年冀教版数学二年级下册.pptx

冀教版数学二年级（下）四、分类(二)第1课时按不同的标准分类

学习目标1.能按不同的标准对熟悉的事物进行分类，并进行简单的数量统计。2.经历简单分类统计数量的过程，初步认识简单的统计表。3.渗透简单的分类统计意识，感悟数学与生活的联系，提高参与数学学习的兴趣。

【难点】理解分类统计的意义和作用。【重点】学会按不同的标准对物品进行分类和整理。

课堂导入小朋友们，你们参加过垃圾分类吗？说一说，你是怎么分的？垃圾分类益处多，环境保护靠你我。

探究新知课本第58页例1下面的物体可以按怎样的标准分类？1可以按颜色分。

可以按大小分。

还可以按形状分。

一共有多少只鸡？可以怎样分类？2一共有13只鸡，可以按小鸡、大鸡分成两类……还可以按颜色分成两类……课本第59页例2

一共有多少只鸡？可以怎样分类？2一共小鸡大鸡8只5只13只

一共有多少只鸡？可以怎样分类？2一共小鸡大鸡8只5只13只13只7只白的6只黑的

分类的标准不一样，结果也不一样。8+5=13(只)7+6=13(只)鸡的总数不变。

全班同学可以按什么标准分类？可以按男女分……可以按出生月分……可以按小组分……可以按座位号分……

试一试小组合作，选择分类标准，将全班同学分类。男女12人18人我们组这样分……我们组这样分……课本第59页“试一试”30人1月2人2月1人3月3人4月1人5月3人6月3人7月2人8月3人9月3人10月2人11月4人12月3人

课堂练习1.练一练课本第60页“练一练”第1题把下面的动物按不同的标准分类。我按有没有翅膀把它们分成两类。有翅膀的没翅膀的4种4种

我按运动方式把它们分成三类。飞行的跳跃的走动的332

2.分类整理学过的图形。43课本第60页“练一练”第2题(1)按形状分一分、涂一涂，在表中填出每种图形各有几个。35346

平面图形立体图形合计2.分类整理下面的图。课本第60页“练一练”第2题(2)把这些图形分成平面图形和立体图形两类，将分类结果填在表中。151328

3.按要求分一分，说一说。??????????????????分成两类：分成三类：??????????????????我按颜色分成两类。我按形状分成三类。

拓展提升把下面的算式卡片按要求分类。10-23+49-37-11+52+69-2按卡片的形状分：卡片形状张数按算式的得数分：算式得数张数33+532

把下面的算式卡片按要求分类。10-23+49-37-11+52+69-2按卡片的形状分：卡片形状张数按算式的得数分：算式得数张数33+532=88=8=8=7=7=6=6=637263

课堂小结通过这节课的学习，你学会了什么？用表格很容易看出各种物品数量的多少。分类的标准不一样，结果也不一样,但总数不变。