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初中英语语法总结

一、名词

名词是表示人、事物、地点或抽象概念的词。

1、可数名词与不可数名词

可数名词有复数形式，比如“bookbooks”，“appleapples”。变复数的规则有很多，一般在词尾加s，像“deskdesks”；以s,x,ch,sh结尾的加es，例如“busbuses”，“boxboxes”，“watchwatches”，“brushbrushes”；以辅音字母加y结尾的，把y变i再加es，如“babybabies”；以f或fe结尾的，常把f或fe变为ves，像“knifeknives”，“leafleaves”等。

不可数名词没有复数形式，比如“water”“milk”“rice”等。一些抽象名词如“love”“happiness”也是不可数名词。

2、名词所有格

表示所属关系。一般在名词后加’s，例如“Tom’sbook”，表示这本书是汤姆的。如果是复数名词且以s结尾，只加’，如“theteachers’office”，表示老师们的办公室。

二、代词

代词用来代替名词。

1、人称代词

有主格和宾格之分。主格作主语，宾格作宾语。比如“I（主格）me（宾格）”，“he（主格）him（宾格）”，“she（主格）her（宾格）”等。例如“Helovesher”中，he是主格作主语，her是宾格作宾语。

2、物主代词

分为形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词性物主代词后面要接名词，如“mybook”，“yourpen”等；名词性物主代词相当于“形容词性物主代词＋名词”，例如“mine＝mybook”，“yours＝yourpen”等。

3、反身代词

表示“某人自己”，如“myself”（我自己），“yourself”（你自己），“himself”（他自己）等。例如“Hehurthimself”表示他伤到了自己。

4、指示代词

如“this”（这个），“that”（那个），“these”（这些），“those”（那些）。“this”和“these”指较近的人或物，“that”和“those”指较远的人或物。例如“Thisisabookandthatisapen”

5、不定代词

像“some”（一些，用于肯定句），“any”（一些，用于否定句或疑问句），“no”（没有），“every”（每一个）等。例如“Ihavesomeapples”（肯定句），“Doyouhaveanyapples?”（疑问句）

三、数词

数词分为基数词和序数词。

1、基数词

表示数量，如“one”（一），“two”（二），“three”（三）等。112的基数词需要特别记忆，1319一般是在39的基数词后加teen，如“thirteen”（十三），“fifteen”（十五）等；2090整十的数是在29的基数词后加ty，如“twenty”（二十），“thirty”（三十）等。几十几的数，十位与个位之间用连字符“”连接，如“twentyone”（二十一）。

2、序数词

表示顺序，如“first”（第一），“second”（第二），“third”（第三）等。一般是在基数词后加th，但要注意一些特殊变化，如“onefirst”，“twosecond”，“threethird”，“fivefifth”，“twelvetwelfth”等。

四、介词

介词用于表示名词、代词等与其他词之间的关系。

1、时间介词

“in”表示在较长的时间范围内，如“inthemorning/afternoon/evening”，“in2023”（在2023年）。

“on”表示在具体的某一天，如“onMonday”（在周一），“onJune1st”（在六月一日）。

“at”表示在较小的时间点，如“at3o’clock”（在三点钟），“atnoon”（在中午）。

2、地点介词

“in”表示在较大的范围或区域内，如“intheroom”（在房间里），“inChina”（在中国）。

“on”表示在物体的表面，如“onthedesk”（在桌子上）。

“under”表示在……下面，如“underthetree”（在树下）。

“behind”表示在……后面，如“behindthedoor”（在门后面）。

五、连词

连词用来连接词、短语或句子。

1、并列连词

“and”表示并列、顺承关系，如“Il