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  • 2026-01-29 发布于四川
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区科协2026年工作要点(2篇)

区科协2026年工作要点

2026年,区科协将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中全会精神,按照上级科协的工作部署,结合本区实际,团结引领广大科技工作者,坚持“四服务”职责定位,为推动区域科技创新和经济社会高质量发展贡献科协力量。

一、加强思想政治引领,凝聚科技工作者共识

1.强化理论武装

持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传活动,通过举办专题讲座、培训班、研讨会等形式,组织科技工作者深入学习领会党的创新理论,引导科技工作者深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

结合科技工作者特点和需求,将学习党的理论与科技前沿知识、科技创新实践相结合,提高学习的针对性和实效性,使科技工作者在学习中坚定理想信念,明确责任使命。

2.弘扬科学家精神

深入开展科学家精神宣传教育活动,通过举办科学家精神报告会、主题展览、线上宣传等多种形式,宣传老一辈科学家和新时代优秀科技工作者的先进事迹和崇高精神,引导广大科技工作者传承和弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的科学家精神。

建立科学家精神教育基地,打造科学家精神教育品牌,将科学家精神融入科技工作者的日常工作和生活中,激励科技工作者追求真理、勇攀高峰。

3.加强科技工作者思想政治工作

建立健全科技工作者思想政治工作机制,加强与科技工作者的沟通联系,及时了解他们的思想动态、工作生活状况和需求,有针对性地做好思想政治工作。

开展科技工作者思想状况调查研究,定期分析科技工作者的思想动态和发展趋势,为制定相关政策和开展工作提供参考依据。

二、推动科技创新发展,服务区域经济社会高质量发展

1.搭建科技创新平台

加强与高校、科研机构和企业的合作,共建一批科技创新平台,如重点实验室、工程技术研究中心、产业技术创新联盟等,为科技工作者开展科技创新活动提供支撑。

推动科技资源共享,整合区域内的科研仪器设备、科技文献等资源,建立科技资源共享服务平台,提高科技资源的利用效率。

2.促进科技成果转化

举办科技成果推介会、项目对接会等活动,搭建科技成果转化平台,促进科技成果与市场需求的有效对接。

加强与金融机构的合作,建立科技金融服务机制,为科技成果转化提供资金支持。鼓励科技工作者开展创新创业活动,培育一批科技型中小企业和创新团队。

3.助力产业转型升级

围绕本区主导产业和战略性新兴产业,组织科技工作者开展技术攻关和创新服务,解决产业发展中的关键技术难题,推动产业转型升级。

开展产业技术创新战略研究,为政府制定产业发展政策提供决策参考。加强与行业协会的合作,推动行业技术进步和规范发展。

4.加强科普信息化建设

加大科普信息化投入,建设科普网站、科普微信公众号、科普微博等新媒体平台,丰富科普内容,创新科普形式,提高科普传播的覆盖面和影响力。

开发科普动漫、科普游戏、科普短视频等科普产品,满足不同人群的科普需求。利用大数据、人工智能等技术,实现科普信息的精准推送。

三、提升全民科学素质,营造良好的创新氛围

1.加强科普阵地建设

加大对科普场馆、科普基地等科普阵地的建设和投入,改善科普设施条件,提高科普服务能力。新建一批社区科普活动室、农村科普站等基层科普阵地,扩大科普服务覆盖面。

加强科普阵地的管理和运营,建立健全科普阵地管理制度,提高科普阵地的使用效率和服务质量。鼓励社会力量参与科普阵地建设,形成多元化的科普阵地建设格局。

2.开展科普活动

围绕科技热点、社会关注问题和公众需求,开展形式多样、内容丰富的科普活动,如科普讲座、科普展览、科普竞赛、科普志愿服务等。

组织开展全国科普日、科技活动周等大型科普活动,营造全社会关注科普、参与科普的良好氛围。加强与教育部门的合作,将科普教育纳入学校教育体系,开展青少年科普活动,培养青少年的科学兴趣和创新能力。

3.加强科普人才队伍建设

建立健全科普人才培养机制,通过举办科普培训班、学术交流活动等形式,提高科普人才的业务素质和工作能力。

发展科普志愿者队伍,鼓励科技工作者、教师、学生等加入科普志愿者行列,开展科普志愿服务活动。建立科普人才激励机制,对在科普工作中做出突出贡献的单位和个人进行表彰和奖励。

四、加强科协组织建设,提升服务能力和水平

1.加强基层科协组织建设

推动街道(乡镇)、社区(村)科协组织建设,实现基层科协组织全覆盖。加强对基层科协组织的指导和支持,提高基层科协组织的工作能力和服务水平。

加强企业科协、高校科协、园区科协等组织建设,发挥企业、高校、园区在科技创新和科普工作中的主体作用。建立健全基层科协组织工作制度,规范基层科协组织工作流程。

2.加强学会建设

加强对学会的指导和管理,推动学会改革发展。引导学会加强自身建设,

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