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- 2026-01-29 发布于山东
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高考必须掌握的化学知识溶液的配制及分析详解演示文稿第1页,共30页。优选高考必须掌握的化学知识溶液的配制及分析第2页,共30页。1.将40gNaOH固体溶于1L水中得到溶液的物质的量浓度是1mol·L-1吗?【提示】不一定。NaOH固体的物质的量是1mol,而溶于水后溶液体积不一定为1L。第3页,共30页。二、一定物质的量浓度溶液的配制配制100mL0.100mol/LNa2CO3溶液1.主要仪器电子天平或、、、、、等。托盘天平100mL容量瓶量筒烧杯玻璃棒胶头滴管第4页,共30页。2.配制步骤(1)计算:根据nB=cB·V可知n(Na2CO3)=,则m(Na2CO3)=g。(2)称量:若用托盘天平可准确称取Na2CO3固体g。(3)溶解:将称好的Na2CO3固体放入中,用适量蒸馏水溶解,用搅拌,并冷却至室温。(4)移液:将烧杯中的溶液用引流转移到中。0.010mol1.061.1烧杯玻璃棒玻璃棒100mL容量瓶第5页,共30页。(5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯内壁次,并将洗涤液都注入中,轻轻摇动,使溶液混合均匀。(6)定容:将蒸馏水注入容量瓶,当液面时,改用滴加蒸馏水至。(7)摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。(8)装瓶:将容量瓶内的溶液倒入洁净、干燥的试剂瓶中,在瓶体上贴好注明溶液名称、浓度的标签,备用。2~3容量瓶离容量瓶颈刻度1~2cm液面与刻度线相切胶头滴管容量瓶第6页,共30页。如图所示:第7页,共30页。2.如果不将洗涤液注入容量瓶,对溶质的物质的量浓度有何影响?【提示】浓度偏低第8页,共30页。一、对“物质的量浓度”概念的理解下面是使用物质的量浓度的一些情况,你能结合自己的理解和经验总结出要注意些什么问题吗?1.用1L水溶解40gNaOH所得溶液的物质的量浓度为1mol·L-1。()2.1mol·L-1的MgCl2溶液中,c(Cl-)=0.2mol·L-1。()3.从1L1mol·L-1的NaCl溶液中取出0.1L溶液,其中Cl-的物质的量浓度仍为1mol·L-1。()4.6.2gNa2O溶于水形成1L溶液的物质的量浓度为c(NaOH)=0.2mol·L-1。()[学生交流]【提示】1.错误2.错误3.正确4.正确第9页,共30页。【规律小结】使用物质的量浓度的注意事项①物质的量浓度概念中的体积是溶液的体积(一般以升为单位),而不是溶剂的体积。②溶质的量是用物质的量表示,而不是用质量表示。③从一定的物质的量浓度的溶液中取出任意体积的溶液,物质的量浓度不变。④若物质的量浓度相同,体积不同时,则所含溶质物质的量也不同。⑤根据n=cV,在物质的量浓度相同、体积相同的溶液里,所含溶质物质的量相同。但是溶质微粒的数目不一定相同。⑥用结晶水合物配制溶液时,其溶质不应包含结晶水。例如,25g胆矾(CuSO4·5H2O)溶于水后形成的溶液,溶质是CuSO4,而不是CuSO4·5H2O。第10页,共30页。将10.6gNa2CO3溶于水配成1L溶液(1)该溶液中Na2CO3的物质的量浓度为________,溶液中Na+的物质的量浓度为________。(2)向该溶液中加入一定量NaCl固体,使溶液中Na+的物质的量浓度为0.4mol/L(假设溶液体积不变)需加入NaCl的质量为________,Cl-的物质的量浓度为____
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