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学校防溺水应急预案及安全演练方案

一、适用范围与工作原则

本方案适用于学校全体师生在校内水域（含景观池塘、人工湖）、上下学途经水域及学校组织的各类涉水活动中的溺水事件防范与应急处置，同时覆盖日常防溺水安全演练的全流程。工作遵循“预防为先、分级响应、快速处置、协同联动”的原则，将预防工作贯穿教育教学全周期，针对不同溺水风险等级启动对应处置机制，确保应急响应迅速高效，联动学校内部各部门、属地应急管理、公安、医疗、消防等多方力量形成处置合力。

二、应急组织体系与职责分工

1.学校防溺水应急指挥领导小组

由校长任组长，分管安全副校长任常务副组长，德育主任、教学主任、后勤主任、校医室负责人任副组长，成员覆盖各年级主任、班主任、体育教师、后勤安保人员。领导小组为防溺水应急处置最高决策机构，负责统筹制定防溺水工作规划与应急预案，审批安全演练方案；在溺水事件发生时，第一时间启动响应机制，下达应急处置指令，协调外部救援力量，对接家属与上级主管部门，统一对外信息发布口径。

2.专项工作组及职责

（1）预防宣传组：由德育主任牵头，班主任、语文、思政教师为核心成员。负责将防溺水教育融入日常教学，每周开设1节防溺水主题班会，每学期组织2次防溺水专题讲座，邀请属地消防员、救生员进校园开展实操教学；利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道，每周推送防溺水安全提示，寒暑假前发放《防溺水致家长一封信》并回收家长回执；组织学生创作防溺水手抄报、短视频等作品，开展校园防溺水知识竞赛，提升师生及家长的防范意识。

（2）水域巡查组：由后勤主任牵头，安保人员、后勤维修工、体育教师为成员。负责排查校园内所有水域安全隐患，在景观池塘、人工湖周边设置高1.2米以上的防护栏，加装警示标识牌（标注“水深危险、禁止戏水”等内容，每5米设置1块），配备救生圈、救生绳、长竹竿等应急救援器材并定期检查维护；每日早7:00、午12:30、晚17:30对校园水域进行三次巡查，上下学高峰时段在学校周边重点水域（如河流、水库、沟渠）安排安保人员定点值守；建立巡查台账，对发现的隐患（如护栏破损、器材缺失）在24小时内完成整改，无法立即整改的设置临时警戒区并上报领导小组。

（3）应急救援组：由体育教师（持救生员证书优先）、校医、年轻男教师为核心成员，提前与属地消防救援大队、蓝天救援队建立联动机制，每季度开展1次联合培训。负责在溺水事件发生时第一时间赶赴现场，实施初级救援：若溺水者仍在水面，利用救生圈、救生绳等器材进行远程施救，严禁未经过专业培训的人员盲目下水；若溺水者已被救上岸，立即由校医实施心肺复苏、清理呼吸道等急救措施，同时拨打120急救电话；配合专业救援力量开展后续救援工作，保护事故现场，协助采集救援信息。

（4）后勤保障组：由后勤主任牵头，财务人员、后勤采购员为成员。负责保障防溺水工作经费，按年度预算采购救援器材、宣传物料；在溺水事件发生时，第一时间调配应急车辆接送伤者，筹备救援所需的照明、通讯、医疗物资；协调校园后勤资源，为救援人员提供临时办公场地，为家属提供休息区域；负责事故现场的后勤清理与恢复工作。

（5）心理疏导组：由校医室心理咨询师牵头，班主任、思政教师为成员。负责在溺水事件发生后，对遇险学生进行一对一心理干预，通过谈话、绘画、游戏等方式缓解其恐惧情绪；对目睹事件的师生开展团体心理辅导，及时发现并疏导创伤后应激反应；对接专业心理医疗机构，为需要的师生提供长期心理支持；同时做好家属的心理安抚工作，配合领导小组开展家属沟通。

三、预防与预警机制

1.风险分级与预警

根据溺水风险程度，划分为三个预警等级：

（1）蓝色预警（一般风险）：适用于日常时段，无明显溺水诱因，但需保持常规防范。预警信号为校园广播每日播放1次防溺水提示，水域巡查组按常规频次开展巡查。

（2）黄色预警（较高风险）：适用于高温天气（日最高气温≥35℃）、周末、节假日、暑假前期等时段，学生戏水意愿增强时。预警信号为每日早中晚三次播放防溺水提示，水域巡查组增加巡查频次至每2小时1次，预防宣传组向家长发送每日安全提醒，班主任在班级群内强调防溺水要求。

（3）红色预警（极高风险）：适用于暴雨过后水域水位上涨、学校组织涉水活动、周边河流出现洪水预警等时段。预警信号为启动校园应急广播连续播报防溺水警示，水域巡查组实行全天候值守，在重点水域设置临时隔离带，禁止学生靠近；预防宣传组立即向家长发送紧急提示，班主任逐一确认学生在家情况，对留守儿童、单亲家庭学生进行电话家访。

2.隐患排查与整改

预防宣传组每学期开展1次全面的学生情况摸排，建立重点关注学生台账，覆盖留守儿童、单亲家庭学生、曾有私自下水行为的学生，班主任每月与该类学生进行1次谈心谈话，联合家长共同加强监管。水域巡查组每月开展1次校园及周边水域隐患大排查，重点检查护栏是否牢固、