《归去来兮辞》理解性默写.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于辽宁
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《归去来兮辞》理解性默写

《归去来兮辞》作为陶渊明的代表作,不仅以其淡远潇洒的文风传诵千古,更以其深刻的生命体悟与人格追求成为中国文学史上的丰碑。理解性默写并非简单的字句记忆,而是对文本旨意、情感脉络及艺术手法的深度把握。以下从文本核心意涵出发,结合常见考点,提供系统性的理解性默写指导,助力学习者在准确记忆的基础上,真正领会作品的精神内核。

一、文本主旨与默写核心方向

陶渊明在本文中展现了从官场迷途知返、回归田园的心灵历程,其核心意涵围绕归字展开:为何归、归向何处、归后如何。默写设计多聚焦于体现作者情感转折、田园之乐、人生抉择及哲学思考的关键句,尤其需关注那些以具象场景寄托抽象情志的经典段落。

二、分层理解与默写要点

(一)归途觉醒与决绝之心

开篇归去来兮!田园将芜胡不归?以呼告起笔,直抒胸臆,奠定全文基调。此处默写需把握作者面对心为形役的过往时,那种幡然醒悟后的急切归乡之情。

理解要点:

悟已往之不谏,知来者之可追:体现作者对过往仕途的反思与对未来生活的笃定,谏与追的对比,凸显其抉择的决绝。

实迷途其未远,觉今是而昨非:以迷途喻官场,今是昨非的判断,标志着价值观念的彻底转变。

默写题目示例:

1.陶渊明在《归去来兮辞》中,用________________,________________两句表达了对过去错误的反省和对未来的坚定信念。

2.当意识到________________,________________,作者便不再犹豫,毅然踏上归乡之路,这体现了他对田园生活的深切向往。

参考答案:

1.悟已往之不谏,知来者之可追

2.实迷途其未远,觉今是而昨非

(二)归途情景与归心之切

从舟遥遥以轻飏到恨晨光之熹微,作者以白描手法勾勒归途景象,字里行间洋溢着摆脱樊笼的轻快与归家的迫切。

理解要点:

舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣:遥遥飘飘以叠词摹写船行之缓、风声之柔,实则反衬内心归心似箭的急切。

问征夫以前路,恨晨光之熹微:通过问与恨的细节,将抽象的归心转化为具体可感的行动与心理活动。

默写题目示例:

1.作者归家途中,舟行水上,风吹衣袂,那份摆脱束缚的轻松自在,在________________,________________两句中尽显无遗。

2.《归去来兮辞》中,________________,________________两句通过人物的动作与心理描写,生动展现了作者急于归家的心情。

参考答案:

1.舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣

2.问征夫以前路,恨晨光之熹微

(三)田园之乐与精神安顿

归家之后的生活描写,是全文的重心。从三径就荒,松菊犹存的物是人非,到引壶觞以自酌的闲适自得,作者构建了一个充满诗意的精神家园。

理解要点:

三径就荒,松菊犹存:松菊象征高洁品格,虽三径就荒,然精神寄托未失,暗示作者归隐之志的坚定。

引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安:一连串动作描写,将独处之乐、傲世之情与安贫之志融为一体,容膝之小与易安之心形成鲜明对比。

园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观:通过日常起居的细节,展现田园生活的平淡与充实,常关的门扉象征对世俗纷扰的隔绝。

默写题目示例:

1.作者回到家中,看到庭院内________________,________________,虽有荒芜之感,却更坚定了归隐的决心。

2.《归去来兮辞》中,________________,________________两句以简洁的动作描写,展现了作者归家后自斟自饮、悠然自得的生活状态。

3.面对狭小的居所,作者却感到内心的安宁与满足,这便是________________,________________的境界。

参考答案:

1.三径就荒,松菊犹存

2.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜

3.倚南窗以寄傲,审容膝之易安(或:门虽设而常关,审容膝之易安)

(四)自然悟道与生命哲思

文章后半部分,作者将目光投向自然,在万物生生不息的变化中感悟生命真谛,体现了道家顺应自然的哲学思想。

理解要点:

云无心以出岫,鸟倦飞而知还:以云、鸟为喻,既写自然之景,又寄寓人生感悟,无心喻顺应自然,倦飞知还则暗合自身的归隐选择。

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休:由物及人,在欣赏自然生机的同时,生发出对生命有限性的感慨,但这种感慨并非消沉,而是对生命本真的体认。

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑:全文的点睛之笔,将归隐的行为升华为对天命的顺应与对化的坦然接受,展现了作者超越世俗的旷达胸襟。

默写题目示例:

1.作者以________________,________________两句,用自然界的云和鸟,形象地表达了自己无心官

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