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初中信息技术课程中编程教育创新模式探讨与实践论文

摘要：本文针对我国初中信息技术课程中编程教育的现状，探讨了一种创新模式，旨在提高学生的编程兴趣、动手能力和创新能力。通过分析编程教育在初中信息技术课程中的重要性，以及现有教育模式的不足，本文提出了一种以项目式学习、情境教学和多元化评价为核心的编程教育创新模式，并通过实践验证了其有效性。

关键词：初中信息技术；编程教育；创新模式；项目式学习；情境教学

一、引言

（一）编程教育在初中信息技术课程中的重要性

1.编程教育有助于培养学生的逻辑思维能力

在信息技术迅速发展的今天，编程已经成为一种重要的技能。初中阶段是学生逻辑思维能力发展的重要时期，编程教