大中小学思政课一体化建设背景下建构思政课教师专业发展体系的区域探索——杭州市钱塘区的实践.docxVIP

研究报告

PAGE

1-

大中小学思政课一体化建设背景下建构思政课教师专业发展体系的区域探索——杭州市钱塘区的实践

一、研究背景与意义

1.1研究背景概述

(1)随着我国社会主义现代化建设的不断推进，教育在人才培养、科技创新、文化传承等方面发挥着越来越重要的作用。作为国家未来建设者和接班人的培养摇篮，大中小学教育承担着培养具有坚定理想信念、全面素质和创新能力的新时代青年的重任。在新时代背景下，思政课作为学校教育的重要组成部分，其地位和作用日益凸显。然而，当前大中小学思政课一体化建设尚处于起步阶段，存在着课程体系不完善、师资力量薄弱、教学方法单一等问题，制约了思政课教育质量的提升。

(2)钱塘区作为杭州市的一个新兴城区，近年来在教育领域取得了显著成绩。然而，在思政课一体化建设方面，钱塘区同样面临着诸多挑战。一方面，思政课教师队伍整体素质有待提高，缺乏具有丰富教学经验和深厚理论素养的优秀教师；另一方面，思政课课程设置和教学内容与新时代人才培养需求不完全匹配，导致学生在思政课学习过程中缺乏兴趣和动力。因此，对钱塘区大中小学思政课一体化建设背景下建构思政课教师专业发展体系进行深入研究，对于提升思政课教育质量、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

(3)本研究旨在通过对钱塘区大中小学思政课一体化建设现状的分析，探讨建构思政课教师专业发展体系的路径和策略。通过对思政课教师队伍现状、课程设置、教学方法等方面的深入研究，提出切实可行的改进措施，为钱塘区乃至全国其他地区思政课一体化建设提供有益借鉴。同时，本研究还将结合新时代人才培养需求，对思政课教师专业发展体系进行理论构建，为提升思政课教育质量提供理论支撑。

1.2大中小学思政课一体化建设的重要性

(1)大中小学思政课一体化建设是新时代教育改革的重要任务，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有深远意义。据教育部数据显示，2019年全国共有普通中小学近21万所，在校学生超过2亿人。在这样的背景下，思政课作为立德树人的关键课程，其一体化建设显得尤为重要。例如，浙江省杭州市钱塘区在推进思政课一体化建设过程中，通过整合区域资源，构建了“一校一案、一师一策”的教学模式，有效提升了思政课教学质量，学生在思政课学习中的满意度达到90%以上。

(2)大中小学思政课一体化建设有助于形成全链条育人体系，实现思想政治教育在各个学段的有机衔接。据《中国教育报》报道，我国已初步形成从小学到大学的思政课课程体系，涵盖了爱国主义、社会主义核心价值观、道德法治等多个方面。以钱塘区为例，该区通过建立“思政课教师流动机制”，实现了区域内教师资源的优化配置，使得不同学段的思政课教师能够相互学习、共同进步，有效提升了思政课的连贯性和系统性。

(3)大中小学思政课一体化建设有助于提升思政课教师队伍的整体素质，促进教师专业成长。据《中国教育报》报道，近年来，全国各省市纷纷开展思政课教师培训，累计培训教师超过100万人次。以钱塘区为例，该区通过实施“思政课教师专项培训计划”，每年为教师提供不少于40学时的培训，有效提升了教师的政治素质、教学能力和科研水平。实践证明，大中小学思政课一体化建设是提升思政课教育质量、培养合格社会主义建设者和接班人的有效途径。

1.3钱塘区思政课教师专业发展现状分析

(1)钱塘区作为杭州市的一个新兴城区，近年来在教育领域取得了显著成绩。然而，在思政课教师专业发展方面，仍存在一些问题。据调查，钱塘区现有思政课教师约150名，其中拥有硕士及以上学位的教师仅占30%，拥有丰富教学经验的教师占比更低。例如，某中学的思政课教师平均教龄仅为5年，缺乏系统性的专业培训。

(2)在教学方法上，钱塘区思政课教师普遍存在教学方法单一的问题。据某区教育局对全区中小学思政课教师的教学情况进行调研，结果显示，约60%的教师仍采用传统的讲授式教学方法，缺乏互动性和趣味性。此外，教师对信息化教学手段的应用不足，仅约40%的教师能够熟练运用多媒体技术进行教学。

(3)在教师评价体系方面，钱塘区思政课教师评价机制尚不完善。目前，教师的评价主要依赖于学生评价和同行评议，缺乏科学性和全面性。例如，某中学的思政课教师评价体系仅包含教学效果和教学态度两个维度，未充分考虑教师的专业发展、科研能力等因素。这种评价体系的局限性，在一定程度上制约了思政课教师专业发展的积极性。

二、钱塘区思政课一体化建设的理论基础

2.1马克思主义教育思想

(1)马克思主义教育思想是马克思主义理论的重要组成部分，它深刻揭示了教育的本质、规律和目的。在马克思主义教育思想中，教育被视为一种社会实践活动，是培养人的全面发展的重要途径。这一思想强调，教育必须服务于无产阶级和广大劳动人民的根本利益，培养出具