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广东省教师公开招聘教育综合基础知识-1_真题-无答案

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的基本要素包括哪些？()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目标、教育环境

C.教育者、教育内容、教育手段、教育效果

D.教育者、受教育者、教育手段、教育目标

2.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养社会主义建设者和接班人

B.德育、智育、体育、美育、劳动技术教育全面发展

C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

D.培养学生的创新精神和实践能力

3.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长

C.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、团结协作、终身学习

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、为人师表、团结协作

4.教育心理学的研究对象是什么？()

A.教育过程中的心理现象和心理规律

B.教育过程中的社会现象和社会规律

C.教育过程中的物质现象和物质规律

D.教育过程中的政治现象和政治规律

5.班级管理的目的是什么？()

A.培养学生的自我管理能力

B.维护班级秩序，促进学生学习

C.培养学生的集体主义精神

D.以上都是

6.教学过程的基本阶段包括哪些？()

A.引导学习、巩固知识、运用知识、评价知识

B.引导学习、巩固知识、运用知识、反馈与评价

C.引导学习、巩固知识、运用知识、总结与评价

D.引导学习、巩固知识、运用知识、反思与评价

7.德育的基本原则有哪些？()

A.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、知行统一原则、集体教育与个别教育相结合原则

B.知行统一原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、教育性原则、疏导性原则

C.教育性原则、疏导性原则、因材施教原则、集体教育与个别教育相结合原则、知行统一原则、反馈与评价原则

D.教育性原则、疏导性原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、因材施教原则、反馈与评价原则、集体教育与个别教育相结合原则

8.学校管理的基本职能有哪些？()

A.计划、组织、指挥、协调、控制、评价

B.计划、组织、协调、控制、监督、评价

C.计划、组织、指挥、监督、协调、评价

D.计划、组织、指挥、监督、协调、反馈

9.课程资源的类型有哪些？()

A.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、空间资源

B.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、文化资源

C.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、环境资源

D.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、技术资源

10.教育评价的目的有哪些？()

A.了解教育现状、改进教育教学、促进教师发展、提高教育质量、激发学生学习兴趣

B.了解教育现状、改进教育教学、促进教师发展、提高教育质量、促进学校发展

C.了解教育现状、改进教育教学、促进教师发展、提高教育质量、激发学生学习积极性

D.了解教育现状、改进教育教学、促进教师发展、提高教育质量、激发学生学习能力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.以下哪些是影响学生身心发展的因素？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.学生主观能动性

E.社会文化

F.生理成熟

13.以下哪些属于教育心理学的研究内容？()

A.学习心理

B.认知发展

C.情绪情感

D.社会性发展

E.教学心理

F.教育评估

14.以下哪些是班级管理的原则？()

A.教育性原则

B.目标管理原则

C.全体性原则

D.民主性原则

E.系统性原则

F.发展性原则

15.以下哪些是课程资源的主要类型？()

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.信息资源

E.时空资源

F.社会资源

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和______。

17.我国教育目的的基本点是德育、智育、体育、美育、劳动技术教育______。

18.教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、______、终身学习。

19.教育心理学的研究对象是______过程中的心理现象