最新高校教师资格证之高等教育心理学考试题库附答案(黄金题型).docxVIP

最新高校教师资格证之高等教育心理学考试题库附答案(黄金题型)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教师在课堂教学中使用多种教学策略，这种做法符合哪种教学理念？()

A.传授型教学理念

B.主动参与型教学理念

C.个体化教学理念

D.系统化教学理念

2.2.以下哪种心理现象属于认知发展过程中的关键期？()

A.角色扮演

B.情绪调节

C.逻辑思维

D.习惯养成

3.3.教师在课堂管理中，以下哪种方法有助于提高学生的学习动机？()

A.严格执行纪律

B.鼓励学生提问

C.忽略学生的错误

D.增加作业量

4.4.在教学过程中，教师发现某个学生在课堂上表现不佳，以下哪种做法最为恰当？()

A.当众批评

B.课后单独谈话

C.忽略不管

D.轻描淡写地提醒

5.5.教师在课堂上如何有效地进行教学反馈？()

A.仅对优秀学生进行表扬

B.忽视学生的反馈

C.及时、具体、有针对性

D.只关注学生的成绩

6.6.教师在组织课堂讨论时，以下哪种策略有助于培养学生的批判性思维？()

A.提供标准答案

B.鼓励学生提问

C.限制讨论时间

D.禁止学生发表不同意见

7.7.以下哪种教学评价方法可以全面了解学生的学习情况？()

A.期末考试

B.课堂提问

C.学生自评

D.家长反馈

8.8.教师如何处理课堂上的突发事件？()

A.立即制止，严肃处理

B.忽视不管，等待自行解决

C.冷静处理，及时沟通

D.当众批评，警示他人

9.9.教师在教学中如何体现学生的主体地位？()

A.制定教学计划

B.传授知识

C.鼓励学生参与

D.评价学生

10.10.教师在课堂教学中如何运用多媒体技术？()

A.只为吸引学生注意

B.必须使用最新技术

C.结合教学内容，辅助教学

D.替代传统教学手段

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的个人兴趣

B.教师的教学风格

C.课堂氛围

D.家长期望

E.学校环境

12.2.教师在课堂管理中，以下哪些策略有助于提高学生的合作学习效果？()

A.明确学习目标

B.分组合作

C.鼓励学生提问

D.及时反馈

E.评价合作成果

13.3.以下哪些方法可以促进学生的认知发展？()

A.案例分析

B.课堂讨论

C.角色扮演

D.知识竞赛

E.个体学习

14.4.教师在教学中如何处理学生的不同学习风格？()

A.了解学生的学习风格

B.适应学生的偏好

C.提供多样化的学习资源

D.鼓励学生自我调整

E.忽视学生的差异

15.5.以下哪些因素会影响教师的教学效能感？()

A.教师的专业知识

B.教学经验

C.学生表现

D.学校支持

E.教学资源

三、填空题(共5题)

16.1.教师职业倦怠的三个维度包括：情感衰竭、去人性化、个人成就感降低。

17.2.高等教育中，学生的学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。

18.3.班杜拉的社会学习理论强调观察学习在个体行为获得中的作用。

19.4.在教学过程中，教师可以通过课堂提问、课堂讨论等方式进行课堂互动。

20.5.个体在认知过程中，通过对外界信息的选择、组织、存储和提取等活动进行信息加工。

四、判断题(共5题)

21.1.在高等教育中，学生的学习策略完全取决于教师的教学方法。()

A.正确B.错误

22.2.教师职业倦怠是一种短暂的、可逆的心理状态。()

A.正确B.错误

23.3.观察学习是班杜拉社会学习理论的核心概念，强调通过模仿学习新行为。()

A.正确B.错误

24.4.课堂互动仅限于教师与学生的交流，不包括学生之间的交流。()

A.正确B.错误

25.5.教师的教学效能感与学生的表现无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述教师职业倦怠的主要原因。

27.2.如何在课堂教学中有效运用多种教学策略？

28.3.请解释什么是元认知策略，并举例说明。

29.4.如何在高等教育中培养学生的批判性思维？

30.5.请说明教师如何进行有效的课堂管理。